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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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Study history, study history. In history lies all the secrets of statecraft.
学历史,学历史。历史里藏着一切的智慧。
丘吉尔
开门芝麻,是中阿里巴巴故事里的开门咒语。
大仲马
唯一比思想的力量更伟大的是心灵的勇气。
The only thing greater than the power of the mind is the courage of the heart.
约翰·纳什
没有艺术;没有文学;没有社会;最糟糕的是,持续的恐惧和暴死的危险;人类的生活是孤独的、贫穷的、肮脏的、野蛮的和短暂的。
No arts; no letters; no society; and which is worst of all, continual fear, and danger of violent death; and the life of man, solitary, poor, nasty, brutish, and short.
托马斯·霍布斯
技术创新要注重实用性,解决工程实践中的痛点问题。
郑学选
朗兰兹纲领是对人类知识边界的挑战。
The Langlands program is a challenge to the boundaries of human knowledge.
罗伯特·朗兰兹
教师的爱,是洒满大地的阳光,给学生以温暖;教师的爱,是遍布夜空的星辰,给学生以启迪。教师的爱,是师德的核心,是教育的根本,归根到底是要塑造学生健康的身心。然而,教育工作中只有爱心是不够的,还需要有科学的育人方法,爱心是主调,教育策略是和铉,相互结合,才能奏出成功教育的美妙乐章。
刘畅
为善最乐。
金兰生
至治之极,邻国相望。鸡狗之声相闻,民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业。
司马迁
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。
荀子
Art is the most intense mode of individualism that the world has known.
艺术是世界已知的最强烈的个人主义形式。
阿诺德·博德
所谓幸福的生活,必然是指安静的生活,原因是只有在安静的气氛中,才能够产生真正的人生乐趣。
罗素
平等对待用户
用户不是上帝,用户是朋友。
雷军
佐藤学是教职专业化的坚定拥护者,他将教师的作用定性为“对话性他者”,即在最近发展区里,能够促使学习者的学习发生跳跃的、起到一种“脚手架”作用的“他者”。
陈静静
某天,你会突然邂逅高大的自己。不是平日里的自己,而是更清澈、更高级的自己。
尼采
成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。
牛根生
中国要强大,关键在于教育及培养人才,将赚到的钱捐献在教育事业中,做一些实际的事,是我最大的心愿。
邵逸夫
不聋不哑,不配当家。
佚名
When we love, we always strive to become better than we are. When we strive to become better than we are, everything around us becomes better too.
当我们爱的时候,我们总是努力变得比现在更好。当我们努力变得更好时,我们周围的一切也会变得更好。
伊恩·麦克尤恩
人类是被一种力量驱赶着的物质,因此,在力学领域里主宰运动的一般法则,也适用于人类。
尼古拉·特斯拉
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