她非常关注别人，也非常关注别人怎么看自己，但她越是关注别人，就越搞不懂别人。任何一个人，假若只是一味关注别人，而失去了对自己的关注，失去了和自己内在的联系，就不可能很好地理解别人。

Psychological truth is found in practical experience.

互联网是我们社会的反映，这面镜子将反映出我们所看到的东西。如果我们不喜欢在镜子中看到的东西，问题不在于修复镜子，而在于修复社会。

The Internet is a reflection of our society and that mirror is going to be reflecting what we see. If we do not like what we see in that mirror the problem is not to fix the mirror, we have to fix society.

文顿·瑟夫

颂扬别人常常是肯定自己，指责别人常常是反射着自己的弱点，嘲笑自己常常是嘲笑别人，给别人抬杠其实也是抬自己，以上是分享律，或曰借光效应。

王蒙

The effort to understand the universe is one of the very few things that lifts human life a little above the level of farce, and gives it some of the grace of tragedy.

理解宇宙的努力是为数不多的能将人类生活提升至闹剧水平之上，并赋予其悲剧优雅的事情之一。

史蒂文·温伯格

在命运的网里，人们的努力是不一定有怎样多的成效如所预期。可是这命运观又和自然派的命运论有些不同。这命运观里很含着奋斗不懈的精神。

茅盾

受苦的人,没有悲观的权利。一个受苦的人,如果悲观了,就没有了面对现实的勇气,也没有了与苦难抗争的力量,结果是他将受到更大的苦。

尼采

关于爱情，人们有许多定义：爱情是生活中的诗歌和太阳。

别林斯基

我的轻松赚钱之路，就是利用文字和语言开路。

张一鸣

我表面谦虚，其实很骄傲，别人天天保持现状，而自己老想着一直爬上去，所以当我做生意时，就警惕自己，若我继续有这个骄傲的心，迟早有一天是会碰壁的。

李嘉诚

读书可以把书当作教师，只要取其所长，不要责其所短。

金克木

看清整个形势。如果一个人感到威胁，那么用戒律（或说教）来进行教育，只会造成这个人对教育者和教育本身更多的反感。最好等情形发生改变，这个人变得更加有安全感并且从心理上更愿意接受。在那样的时刻，你没有做出批评或纠正，这样会传达并教会他尊敬和理解。简单地说，如果你不能用戒律来进行教育，那么就可以用榜样来教育。榜样的教育作用会比戒律教育的作用更大更持久。这两者加起来也会让效果更明显。

史蒂芬·柯维

如果还有什么比死于饥渴的躯体更能使人痛心的话，那一定是由于得不到光明而死去的灵魂了。

雨果

只要自我意识存在，人就无法逃脱死亡、孤独和悲伤。

克里希那穆提

马上吟成促渡江，分明闲气属闺房。生憎久闭金铺暗，花冷回心玉一床。添哽咽，足凄凉。谁教生得满身香。只今西海年年月，犹为萧家照断肠。

纳兰性德

所有的爱都有肉体的成分，但母子之爱是洁净无罪的肉体之爱。

罗曼·罗兰

故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

王阳明

I believe that stories have the power to heal.

我相信故事有治愈的力量。

马龙·詹姆斯

卢旺达是非洲较年轻的独立国家之一，必须被视为一个能转变巨大人类创伤以及开始真正的人民重建的榜样。

沃莱·索因卡

生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春、充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

奥斯特洛夫斯基

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