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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们原来认为世界是物质的,没有神,没有特异功能,意识是和物质相对立的另一种存在。现在我们发现,我们认知的物质,仅仅是这个宇宙的5%。
施一公
医学伦理是不可妥协的——偷工减料会付出生命的代价。
Ethics in medicine is non-negotiable—cutting corners costs lives.
阿尔伯特·布尔拉
只要心灵足够宽广,其实随时都可以飞翔,即使这颗心早巳坠落深伤。
普希金
有事情是要说出来的,不要等着对方去领悟,因为对方不是你,不知道你想要什么,等到最后只能是伤心和失望,尤其是感情。
麦兜
They throw their shadows before them who carry their lantern on their back.
把灯笼背在背上的人,有黑影遮住前路。
泰戈尔
我追求光明,追求人间的爱,追求我理想中的英雄。结果我依旧得到痛苦。但是我并不后悔,我还要以更大的勇气走我的路。
巴金
历史不会教条式地重复,但它总在低语教训。
戴高乐
己为之而彼取之,僭侈相效,上升而不息,此百姓所以滋伪而罕归本也。
桓宽
能者做事,不能者教书。
He who can, does. He who cannot, teaches.
萧伯纳
潮玩的价值在于它能让收藏者找到归属感。
王宁
“小红花”—— 论奖励及其副作用。内在动机是指完成某项任务或从事某项活动的驱动力来自任务或活动本身,而不是为了获某外在的报答。驱动的行为除了活动本身以外没有其他明显的奖励,有趣、享受的经历是行为的结果,往往具有创造性,能够最大激发潜能。奖励背后的愿望是使外在动机向内在动机转化。结论:当满足以下两个条件:受试对象对任务本身感兴趣;当解决问题之道并无一定之规,找出解决之道的步骤也非一目了,奖励会对表现有不利影响且是多余的。知识和心理成熟度上的差距导致学生依赖老师,有助师生关系亲近,奖励则拉大了师生人格和价值上的不对称性。
高德胜
用功不求太猛,但求有恒。
曾国藩
忠于你的愿景。
Stay true to your vision.
宇多田光
万事莫如随缘,任尔东南西北风吧!
陆小曼
音乐是我最温柔也最美丽的武器。
周杰伦
我不是神,不是传奇,我只是我。我不可能把所有角色都演好,但我对自己的要求是要够真诚。都说众口难调,能有一大部分人喜欢你,就够了。你又不是钱,不能让所有人喜欢你。就算是钱,人们对它也是有爱有恨啊!
王珞丹
最妨碍我们获得幸福的是关于幸福的记忆。
安德烈·纪德
一个人的缺点来自他的时代,他的美德和伟大却属于自己。
康德
众生因缘会相续,整个自然浑然一体,则生诸法,被看不见的线相连。
释迦牟尼
"To write is to confront the chaos of existence and find meaning within it."
写作是面对存在的混乱并在其中找到意义。
马塞尔·拜尔
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