—— 请按键盘 空白键 开始游戏 ——

将不行骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
诸葛亮名人名言哲理格言警句语录 诸葛亮
"The more you read, the more things you will know. The more that you learn, the more places you'll go."
你读得越多，知道的东西就越多。你学得越多，去的地方就越多。
马丁·瓦尔泽名人名言哲理格言警句语录 马丁·瓦尔泽
For to be free is not merely to cast off one's chains， but to live in a way that respects and enhances the freedom of others.
自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁，还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。
曼德拉名人名言哲理格言警句语录 曼德拉
Literature is the bridge between the individual and the universal.
文学是个人与普遍之间的桥梁。
J·M·库切名人名言哲理格言警句语录 J·M·库切
离贪嫉者，能净心中贪欲云翳，犹如夜月，众星围绕。（）
弘一法师名人名言哲理格言警句语录 弘一法师
你有苦说不出，那才是真的苦！
金庸名人名言哲理格言警句语录 金庸
想要思考是一回事，有思考的才能则是另一回事。
维特根斯坦名人名言哲理格言警句语录 维特根斯坦
我决定了，从今天起，我要选择一条不会让自己后悔的路。我要创造出属于自己的忍道！
岸本齐史名人名言哲理格言警句语录 岸本齐史
我从来没有见过这样阴郁而又光明的日子。
So foul and fair a day I have not seen.
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
人世间总有一些不管时节，不识时务的人。正是他们对时间的磨逝，留下了时间的一份尊严。
余秋雨名人名言哲理格言警句语录 余秋雨
El arte no debe ser un espejo que refleja, sino un martillo que forja.
艺术不应是反映的镜子，而应是锻造的铁锤。
卡米洛·何塞·塞拉名人名言哲理格言警句语录 卡米洛·何塞·塞拉
The best way to learn econometrics is by doing—working with real data and real problems.
学习计量经济学的最佳方法是通过实践——处理真实的数据和真实的问题。
乔舒亚·安格里斯特名人名言哲理格言警句语录 乔舒亚·安格里斯特
活着就是忍受。
To live is to endure.
韩江名人名言哲理格言警句语录 韩江
过去的一年我感到非常难，这个困难超过了我预料的程度。第一，我原来没有估计到亚洲金融危机的影响这么大；第二，我国发生的历史上罕见的特大的洪涝灾害也超出了我的预料。但我感到满意的是，我们在以江泽民同志为核心的党中央领导下，依靠全国人民的努力，我们站住了。这是不容易的，所以我在政府工作报告中说了一句：‘来之不易’呀！”
朱镕基名人名言哲理格言警句语录 朱镕基
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
歌德名人名言哲理格言警句语录 歌德
或者，你可以在接下来的五分钟内培养良心，看看它会带你去哪里。
汤姆·克鲁斯名人名言哲理格言警句语录 汤姆·克鲁斯
毕竟生活并非印度电影。阿富汗人总喜欢说：生活总会继续。他们不关心开始或结束、成功或失败、危在旦夕或柳暗花明，只顾像游牧部落那样风尘仆仆的缓慢前进。
卡勒德·胡赛尼名人名言哲理格言警句语录 卡勒德·胡赛尼
诗酒兴将残，剩却楼头几明月；登临情不已，平分江上半青山。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
人心，毕竟不是靠语言可以完全表达的，师傅还是没有透彻地理解徒弟。说到“闪失”，韩子奇默默地缩回了跃跃欲试的手，他不想再分师傅的心，让师傅安安静静地施展出积几十年经验而炉火纯青的绝技去点睛吧，那是一个艺人赢得创造的快乐和荣誉的关键一搏！
霍达名人名言哲理格言警句语录 霍达