叔本华认为，人类有两大最常见的愚蠢，第一，不是在它自身的本质中去寻找幸福，而是在别人看待他是什么中寻找幸福。也就是说，太在意别人的看法，为别人而活。第二，牺牲健康取谋求别的东西，不明白一个健康的乞丐比一位多病的国王要幸福得多。

叔本华

我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了。雨雪看老了我，我也把它们给看老了。

迟子建

读者的参与：读者的每一次阅读都是对作品的一次完成。

余华

让我们尝试教导慷慨和利他主义，因为我们天生自私。

Let us try to teach generosity and altruism, because we are born selfish.

理查德·道金斯

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？

苏轼

宽容是一种美德，它能让我们的心灵更加宽广。

叔本华

“除三害”是兰考人民的迫切要求，是党交给我的光荣任务，你们一定要搞好，我检查一下病，回来还要听你们的汇报。

焦裕禄

爱是不会分心的，爱是专一，是勇气，是负责任。

彭于晏

每当吃这些东西的时候，我和姐姐碗里有，她碗里没有，她不愿意让我们看见她和我们吃的不一样。

陈行甲

人们所说的慷慨，常常只不过是一种给人东西的虚荣心，我们爱这种虚荣超过爱我们所赠送的东西。

弗朗索瓦·德·拉罗什富科

所得所不得，不如心安理得：意味着与其为得不到的东西烦恼，不如安心接受现实，保持内心的平和。心态和，万事安。

弘一法师

凡是确定的事儿，都可能变成好消息。因为事情一旦确定，我们的创造力就开始登场，就会开出意料之外的花朵。

罗振宇

我家里有三把椅子，一把用于独处，两把用于友谊，三把用于社交。

梭罗

难道只有会写诗的人才产生诗吗？其实，所有人的情感中都具备诗情——而普通人在生活中的诗情是往往不会被职业诗人们所理解的。不必指责一个煤矿工人会产生如此的情调。尽管他们干又脏又累的活，看起来粗粗笨笨，有时候还说脏话，但在他们中间，又有多少外人所不了解的丰富的内心世界和细腻的心理情感呢？

路遥

每天用左手写“学中求乐，苦中求乐”小楷。

魏书生

故兵闻拙速，未睹巧之久也。

孙子

你可能会想：只做我想做的事儿？那怎么行！这可能是因为，你以为如果自己有了想做什么就做什么的自由，大概就会终日沉浸在抽烟、喝酒、打游戏中了。确实，彻底自由之后，你可能会这样沉迷一阵子，可终有一天你会感到无聊的。你会发现，这些行为只不过是收效甚微的替代品，无法填充你心中那些未被满足的渴望：冒险、心流体验、深入的了解与沟通……要满足这些渴望，需要的是更有建设性的、更持久的方式。唯有允许自己去做那些“你认为自己想做的事”，你才会发现那些“你真心想做的”（以及不想做的）。

奥赞·瓦罗尔

教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

The love of a teacher is like drops of dew, which can revive even a withered soul; the love of a teacher is like a warm spring breeze, which can melt even frozen emotions.

阿道尔夫·第斯多惠

仁慈是心灵美，而不是行为美的体现。

约瑟夫·艾迪生

刺激-反应是有机体所有行为的共同要素。

约翰·华生

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