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即使有数不尽的心碎和眼泪，你的出现依然填满了我整个世界。
加缪名人名言哲理格言警句语录 加缪
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
李白名人名言哲理格言警句语录 李白
在水中自由地遨游，闲暇的时候挣脱一切羁绊，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，做一条鱼在波涛下微笑。
毕淑敏名人名言哲理格言警句语录 毕淑敏
真喜欢这种说法。爱，不进入血液么？不进入灵魂么？
雪小禅名人名言哲理格言警句语录 雪小禅
这绿绸给雨淋得脱色，李先生的脸也回黄转绿，胸口白衬衫上一滩绿渍，仿佛水彩画的残稿。
钱钟书名人名言哲理格言警句语录 钱钟书
如果我们问任何一个打孩子屁股的父母:“这管用吗？”我们很可能得到这样的回答:“噢，其实不管用。但总是能管用那么一会儿。”因为，撇开对打孩子这件事的所有感受不谈，即使支持打孩子的人也说不出这种惩罚能教孩子什么东西。这么说吧，最坏的情况是，打孩子是唯一一种会让父母上瘾的惩罚。这是一种恶性循环，因为孩子从中学不到什么，于是这种犯错和被惩罚的循环，便会无休止地延续下去。
塞尔玛·弗雷伯格名人名言哲理格言警句语录 塞尔玛·弗雷伯格
成功人士和真正成功人士的区别在于，真正成功的人几乎对所有事情都说不。
The difference between successful people and really successful people is that really successful people say no to almost everything.
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
「维摩诘言：然！汝等便发阿耨多罗三藐三菩提心，是即出家，是即具足。」他说，你们说得没错，但是我要你们出家，不是要你们剃光头披上僧衣，你们的心真出家了，发了大乘心了，立了大愿，这一生一定要求得菩提，大彻大悟，发了这样的无上真心真愿，就是出家，就是得了具足戒。反过来说，你们即使形式上出家了，如果没有真发了阿耨多罗三藐三菩提心，不是真出家，也不是得具足戒。这就是大乘菩萨道，大比丘的道理。
南怀瑾名人名言哲理格言警句语录 南怀瑾
谁若不能独立，谁就谈不上自由。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
像明天就要失去那样去利用你的眼睛。
海伦·凯勒名人名言哲理格言警句语录 海伦·凯勒
我们都有时候会感到难过，但是我们也都有能力去克服这些难过。
罗伯特·戴博德名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·戴博德
世事离戏只有一步之远，人生离梦也只有一步之遥，人生如戏却不是戏，没有彩排，不能重来，走好人生路，最重要的是做好现在。
林清玄名人名言哲理格言警句语录 林清玄
物各有性。不偏执，不霸道，谁还没点个性呢！
汪曾祺名人名言哲理格言警句语录 汪曾祺
终止一个坏习惯和培养一个好习惯，都需要有足够的耐心。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
我不认为我们能够继续在地球上存在1000年，除非逃离这颗脆弱的星球。我们要仰望星辰，而不是始终盯着自己的脚。
斯蒂芬·威廉·霍金名人名言哲理格言警句语录 斯蒂芬·威廉·霍金
我不能不热爱祖国，但是这种爱不应当消极地满足于现状，而应当是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己力量来促进这一点。
别林斯基名人名言哲理格言警句语录 别林斯基
要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
犯错才是人，不犯错的是神明。柏拉图有句话叫：离群索居者要么是野兽要么是神明。如果你孤独一生你可能会成为神明，但是人间烟火气太吸引我了，我是个俗人，我不要孤独。
董宇辉名人名言哲理格言警句语录 董宇辉
学习化评估有三个特点。其一，学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者，即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二，元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中，包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息，从而形成新理解，并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三，评估和学习交融。
曾文婕名人名言哲理格言警句语录 曾文婕
苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
巴尔扎克名人名言哲理格言警句语录 巴尔扎克