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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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高普尼克把学习分为三个重要的层次。第一个层次,也是最初级的学习,即通过试错来学习。这是所有动物都会运用的学习方式,即通过不断地试错,来提升想象力和记忆力。第二个层次,也是第二级的学习,即通过观察和模仿来学习,即通过观察和模仿,直接学习他人的行为和动作,这种学习方式比试错的学习方式高效了很多。第三个层次,也是第三级的学习,即运用符号来学习,这是人类特有的学习,也是最高级的学习,即利用文字和语言,通过说话与倾听来学习 。
朱永新
只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。
黑格尔
你的良知在说什么?——你要成为你自己。
尼采
一个人必须要么做个好人,要么仿效好人。
德谟克里特
看清而不揭穿,就懂得了格局的意义;讨厌一个人而不翻脸,就明白了释然的重要性。
杨绛
你心中的空间越大,生长的花朵就会越繁茂。
佚名
玄虚的学识呵,你也就要暗淡、死亡,在智慧的永恒的太阳面前。
普希金
你知道吗?如果你当时在那个变革开始时(大约在公元1000年的欧洲),对几乎所有人来说,奔向城市谋求财富似乎是一种疯狂的行为。虽然农奴原则上是禁止离开庄园的,但逃到城市去似乎并不是那么困难。村庄周围没有巡逻的卫兵。阻止大多数农奴离开的原因是,这似乎太冒险了。离开自己的土地?离开你一辈子都待过的人,去住在一个由三四千个完全陌生人组成的巨大城市?你会怎么生活?如果你不种植粮食,你怎么能得到食物呢?
保罗·格雷厄姆
13.如果你想处处受欢迎,不能忘记这个法则:真诚的赞赏他人,关心他人,让他人感受到自己是最重要的。
卡耐基
我不是一个容易被影响的人。
I'm not a person who is easily influenced.
蕾哈娜
世界那么大,让我遇见你。时间那么长,从未再见你。
克莱儿·麦克福尔
孩子的好奇心,是探索世界的钥匙。
李玫瑾
自己丰富才能感知世界的丰富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能逍遥地生活在天地之间。
王蒙
苏黎世对世人具有鲜明的教育意义,它让我们明白,在一个无聊的资产阶级城市里,我们可以获得真正富有想象力和人性的生活。
阿兰·德波顿
让别人去抱怨说时代是恶魔吧。我却抱怨时说他们很讨厌,因为他们毫无激情…他们的欲求稳固而单调,他们的激情昏昏欲睡…去他们的吧!这正是我的心灵总要返回到《旧约》和莎士比亚之上的原因。在那儿仍能感到那些说话的是人类;在那儿他们恨,他们爱,他们杀敌人,诅咒自己所有的子孙后代——在那儿他们有罪。
克尔凯郭尔
没有人是偶然成为好人的。
塞涅卡
今天乃是我们惟一可以生存时间。我们不要庸人自扰,或为未来的漫无目的而苦闷,或为昨天的过去而伤怀,而使它成了我们身体上和精神上的地狱。
富兰克林
我们每个人从某种意义上来说与这个世界都是隔绝的。更具体地说,我们没有办法确定自身感官所提供的表征是否准确。
理查德·德威特
如果联合治疗,那么治疗师之间的持续沟通就显得尤为重要。重要的是要病人认识到治疗师们是一个稳固的、有紧密联系的团体。
欧文·亚隆
狂乱的肉欲,虽心醉神迷,却是烂泥!
雨果
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