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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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表扬聪明实际上暗示了这样的观点:人的能力是相对固定的,解难题只是证明一个人聪明不聪明的方式。一旦孩子接受了“人的能力是相对固定的”观点,而且被夸聪明,他们就会努力维护聪明的形象。这会使他们把注意力从挑战任务本身,转移到对自我的关注上来。这就是僵固型思维的特点。相反,表扬努力暗示着:人的能力并不是固定的,一个人可以通过努力来发展自己的能力。既然人的能力并不固定,那些孩子就没有证明自己的包袱,自然就能把目光专注到努力本身。
陈海贤
老话说得好:不如意事常八九,可与人言无二三。天地尚且不全,何况一人一事?每个人都站在自己的角度看你,你想解释得每个人全明白,那得多大工程。
郭德纲
预测森林未来的最佳方式是通过负责任的管理来塑造它。
The best way to predict the future of our forests is to create it through responsible management.
詹姆斯·安德森
树荫下确实清凉,父母的树荫下更加清凉;师父的树荫下也是清凉的,可是世界上最清凉的地方是在佛主教导的树荫下。
昂山素季
对她们而言,他只是个陌生人,不过就是因为他是她们的父亲,她们就把他爱她们,养育她们视为理所当然。
毛姆
学习的速度决定成长的速度。
The speed of learning determines the speed of growth.
李想
网络是我们社会的反映,也是我们灵魂的窗口。
The web is a reflection of our society and a window into our souls.
蒂姆·伯纳斯-李
即使无法给他什么实用的建议,只要说能够理解他的烦恼,请他加油,我相信他的心情就会轻松不少。
东野圭吾
所谓优质教育,一定是能够使学生形成阳光般的心态和健康人格的,是能够提高学生自尊和自信的,能够使学生内心变得越来越充实和富有力量的。
肖川
运营创业公司,每天都像在战斗;而为大公司工作,就像在窒息中挣扎。
保罗·格雷厄姆
科学探究的一般过程是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果、得出结论。事实上,科学探究不是遵循既定的步骤,按部就班。开展工作的固定套路。相反他是一个非线性过程。在课堂上为学生开展的科学研究,应该体现出学生科学探究思维的宽度和广度,更应该是科学方法的培养。
沈祖芸
书籍是世界上最强大的武器。
"Books are the most powerful weapons in the world."
苏珊·帕特隆
今日不为,明日亡货。昔之日已往而不来矣。
管仲
怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路。
罗曼·罗兰
想变成有钱人,需要专注、勇气、知识、专业、百分之百的努力、永不放弃的态度,以及当然要具备的,一颗有钱人的脑袋。要在内心深处相信自己有能力创造财富,而且完全值得拥有财富。
哈维·艾克
就算是一坨屎,也有遇见屎壳郎的那天。所以你大可不必为今天的自己有太多担忧。
赵本山
没有窗帘,很早就被阳光吵醒。
北岛
所有光鲜亮丽及昂贵奢华的事物终将凋谢,并不再回来。
菲茨杰拉德
"The challenge of biography is not just to record, but to illuminate."
传记的挑战不仅在于记录,更在于照亮。
格雷厄姆·法默尔
你的心态比你的技能更能决定你的成功。
Your mindset determines your success more than your skills ever will.
彼得·琼斯
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