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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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学会在过去、现在和未来之间取得认知上的平衡。如果黏滞在过去,你就无法享受现在,也不能为未来做打算;如果黏滞在现在,你就处于当下时刻的控制之中,而失去了与过去和未来的联系,你也无法从自己的经验中受益;如果黏滞在未来,你就被锁定在一个幻想的世界,无论这个幻想是正面的还是负面的,你所能做的都只有计划或者担忧。
简·博克
我不是环境的产物。我的环境是我的产物。
I'm not a product of my environment. My environment is a product of me.
Lady Gaga
"我是人人,我是无人.我是别人,我是他而不自觉,他曾见过另一个梦——我的醒.他评判着他置身局外而且微笑。"
博尔赫斯
自由成了一顿永远吃不完的野餐,一场游荡,盗窃和傲慢无礼的狂欢。
玛格丽特·米切尔
谁把握机遇,谁就心想事成。
歌德
大学因为包涵万流,所以成其为大。
竺可桢
世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
鲁迅
关于未来技能的研究大致分为四大领域(或至少可以说这几个领域最能引起我们的兴趣):1.学术资助(Academic funding),我们着眼于何处?2.人力资源关注(HR focus),我们寻找的是谁?3.工作场所的变化(Workplace shifts),我们购买的是什么?4.工作未来研究(Future of work research),我们投资的是什么?
基兰·弗拉纳根
交流是影响人际关系和健康的最重要因素。
维吉尼亚·萨提亚
真生命真事业真学问真爱情只能属于无所畏惧的人,具有某种“傻子”气质的人。
王蒙
客槎曾犯,银河微浪,尚带天风海雨。
苏轼
我们必须在经济增长和环境管理之间取得平衡。
We must balance economic growth with environmental stewardship.
德文·亨利
金融开放不是目的,而是提升金融竞争力的手段。
吴晓求
失眠是知道别人独睡时自己不该独醒,是渴望进入梦境而又不能成眠,是对活着和还将继续活下去的恐惧,是懵懵懂懂熬到天明。
博尔赫斯
凡投降者,必免一死;谁不投降,反斗纷争,谁就被消灭。
成吉思汗
技术应该服务于人,而不是反过来。
Technology should serve people, not the other way around.
索菲·威尔逊
人生这么长的旅程,一走几十年,怕的不是累,是厌倦。
陶立夏
岁月如梭,但记忆永存。
米哈依尔·肖洛霍夫
为什么教师要研究心理学,教育史,各科教学法一类的科目呢?有两个理由:一、有了这类知识,他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法,他能够给予儿童以正当的指导。
杜威
Energy security is the cornerstone of national security. We must make every effort to ensure the security of national energy supply.
能源安全是国家安全的基石,我们要全力保障国家能源供应安全。
戴厚良
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