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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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功能教室长有两翼,一为学科功能,二为人文情怀,只有两翼同时张开,才能托举学生的梦想、教师的追求。我坐在席间是教室的一员,又不仅仅是普通的一员,对学生有密切的关注,平等的对话,更有长久的陪伴和耐心的等待。如果教室上打上我的烙印,养成我的风格,最终可以练就我的品牌。
沈祖芸
说中国人是猪,感情上不能接受,可他妈的很多事一直都在验证中国人是猪这一事实。不侵犯到自己的利益,就光知道埋头赚钱,谁死都和自己个儿没关系。一旦伤害到自己了,马上就惨叫,叫得简直哭天抢地,然后一个大白馒头扔过去,立马又焉了,别人喊的时候,丫依然埋头吃喝!
王朔
To love for love is God; to be loved is man.
为爱而爱,是神;为被爱而爱,是人。
拜伦
每一次展览都应该是一次实验、一次冒险、一种可能性。
Every exhibition should be an experiment, a risk, a possibility.
瓦利德·拉德
我轻轻地叹息一声,一个风云数百年的朝代,总是以一群强者英武的雄姿开头,而打下最后一个句点的,却常常是一些文质彬彬的凄怨灵魂。
余秋雨
每当想起你的时候,我的这张丑脸上就会泛起微笑。
王小波
数学是为不同事物赋予相同名称的艺术。
Mathematics is the art of giving the same name to different things.
彼得·拉克斯
痛苦是一种果实,上帝不会让它生长在无法承受的脆弱枝干上。
La douleur est un fruit. Dieu ne le fait pas croître sur une branche trop faible pour le porter.
雨果
独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。
曹雪芹
情欲是水,流过身体不会留下痕迹。
安妮宝贝
世界会打击每一个人,但经历过后,许多人会在受伤的地方变得更坚强。
"The world breaks everyone, and afterward, many are strong at the broken places."
爱德华·P·琼斯
博尔赫斯的形式库包含了从过去到未来的所有生命形式,甚至包括存在于其他星球的生命形式。受限于我们自己的先天偏见,我们无法深入思索这些非传统生命形式的任何细节。我们的思绪会很快滑落回自己熟知的自然形式。我们也许会有片刻的遐想,但一旦要给这样一个离奇幻物填充大量细节,则会畏缩不前。进化,则是一匹暴烈野马,带我们到人力所不能及之处。
凯文·凯利
离群索居者,不是野兽便是神灵。我希望你能成为神一样的人,而不是如困兽般桎梏。
亚里士多德
一个人和父母联结的方式,就是我们体验这个世界的方式。
伯特·海灵格
人类在随机事件的认识上容易犯不对称的错误,我们把成功归因于能力,把失败归因于在我们控制之外的事物,比如随机性。对好结果我们感到有功劳,对坏结果却不感到有责任。
塔勒布
只要有做好事的心愿,就会走出一条路来。
曾仕强
螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?
周希陶
我是中国制造。
I am made in China!
马龙
本地生活服务市场是一个巨大的蓝海,我们有很大的发展空间。
王兴
企业要培养"十年后的人才",而不是只满足眼前需求。
宁高宁
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