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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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与孩子制定规则的7个要点:与孩子一起商量,将需要遵守的规则进行分类。每条规则都要明确清楚。不要说负面错误信息。一起商量奖惩细则。选择心情愉悦讨论规则。将协议打印出来,共同签名。
边玉芳
一人失家,一世非之;天下失家,莫知非焉。
列子
刻意写出来的东西不能给我带来太多的快乐。是不是不勉强自己了?其实原则只有一个:凡是自己真正想去做的事才值得去做,无论是看书看碟还是写作;凡是自己勉强去做的都不值得去做,不会做好,也不会给自己带来快乐。
李银河
如果你深深爱着的人,却深深的爱上了别人,有什么法子?
金庸
Reason is the sovereign of all.
理性是统治一切的主宰。
毕达哥拉斯
这是我第一次见到舞台上有真的太阳,奇异的觉得非常感动。
张爱玲
根据斯滕伯格的研究,“健全的课堂”应致力于学生三种能力或是信息处理方式的形成。所谓“三种能力”是指分析力、实践力、创造力。这就要求教师具备开发三种课题——分析课题、实践性课题、创造性课题——的素养。
钟启泉
童姥和虚竹相处将近三月,已摸熟了他的脾气。知他为人外和内刚,虽然对人极是谦和,内心却十分固执,绝不肯受人要挟而屈服。
金庸
大人们应该教会孩子把犯错误当成学习的大好时机。
简·尼尔森
干什么?你想要啊?你想要的话你就说嘛!你不说我怎么知道你想要呢?你看着我干什么?虽然你很有诚意地看着我,我很高兴,但你还是要说啊。拿去吧,你不是真的想要吧?难道你真的想要吗?
周星驰
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
列宁
Music is my way of communicating with the world.
音乐是我与世界对话的方式。
王力宏
知识要用心体会,才能变成自己的智慧。
星云大师
不能控制自己的人是不自由的。
毕达哥拉斯
头脑不是要被填满的容器,而是需要被点燃的火种。
The mind is not a vessel to be filled, but a fire to be kindled.
乔治·米勒
直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血,彪焊的活下去!
罗永浩
社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。
托马斯·亨利·赫胥黎
情感的好处就是让我们引入歧途,而科学的好处是不感情用事。
王尔德
我相信,自我的满足就是每天感觉自己的薪水一分一毫都是自己流血流汗赚来的。
李奥·贝纳
有太多人高估他们所欠缺的,却又低估他们所拥有的,以致丧失了成为胜利者的机会。这是个悲剧。
约翰·洛克菲勒
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