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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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心软和不好意思,只会杀死自己理性的薄情和无情,才是生存利器。
毛姆
农业现代化需要政府、企业、科研机构和农民的共同参与。
张改平
好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。
陶行知
挑战是伪装的机会,拥抱它们。
Challenges are opportunities in disguise—embrace them.
布莱恩·塞贝尔
Singing is 90% listening. You have to listen to the silence too.
歌唱90%在于倾听。你也必须倾听寂静。
安德烈·波切利
Leadership is about creating an environment where people feel empowered to take risks and learn from failures.
领导力在于创造一个让人们感到有能力冒险并从失败中学习的环境。
西蒙·帕特森
我们日复一日所需求的,并不是所谓大量的幸福,而是消除痛苦,减少无聊——两者的区别也许不大。
梭罗
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上。《马云:未来已来》
马云
我的一切你都问过了,但你为什么不问问你自己呢?你需要什么?难道你什么都不需要吗?
王小波
叫我深深感动的不是什么炙热呀,忠贞呀,救苦救难之类的品德和行为,二十她对我的那种深深依恋,孩子式既纯真又深厚的依恋。
王朔
阅读时标注好词好句,留意文字之间深层次的关系。
蒋军晶
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
泰戈尔
演员的职责就是让观众相信这个角色是真实存在的。
张凌赫
作为教师,我们首先是一个教育者,其次才是一门课程的教师。每一门课程的最终目的都是要帮助我们的学生成为一个具有自主性、独立性、创造性的人,一个具有积极、乐观、正直、光明心态的人,一个对人友善、宽容和积极与社会合作的人。眼界决定境界,方向决定方法。方向对了,路就在脚下。因此,在今天唤醒和强化教育实践工作者的方向意识就显得尤为迫切和重要。
肖川
人性中最深刻的本能就是对被欣赏的渴望。
威廉·詹姆斯
人常说婚姻要门当户对,门当户对了就能思维无异,意识相近,交朋友也是这样吗?与人初交一切尚好,时间久了,其出身、地位、文化水平、生存环境的不同,就必然各行其道了。
贾平凹
绝对地租是由于土地私有权的垄断而产生的。
马克思
Architecture should be quiet, not shouting.
建筑应该是安静的,而不是喧闹的。
雅克·赫尔佐格
后来他们从天边的缝隙,又找到了秘密花园的入口。
几米
些难题虽然有不同的表象,但底层是相通的,即我们如何认识世界和这个世界里的自己。
李一诺
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