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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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年轻人必须为履行生活所赋予他们的职责充实自己,同时要抵制生活的诱惑。
Young people must equip themselves for life's duties and guard against its temptations.
苏格拉底
人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。我们相信,我们两国人民这种共同愿望,总有一天是要实现的。
周恩来
在商业世界中,女性需要更加努力才能证明自己的价值。
何超琼
"We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars."
我们都在阴沟里,但仍有人仰望星空。
威廉·T·沃尔曼
车拉到了静僻的地方,祥子细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那尽不合自己的理想的地方也可以原谅了,因为已经是自己的车了。
老舍
在光芒万丈之前,我们都要欣然接受眼下的难堪和不易,接受一个人的孤独和茫然无助,认真做好眼前的每一件事,你想要的都会有。
毕淑敏
作为一名建筑师,你为现在而设计,带着对过去的认知,为一个本质上未知的未来而设计。
As an architect, you design for the present, with an awareness of the past, for a future which is essentially unknown.
诺曼·福斯特
子以四教:文、行、忠、信。
孔子
现在的结果是过往的积累,未来的结果是现在的积累,改变现状,从现在开始。
李笑来
永远不好问理发师你是否需要理发!
巴菲特
为政以安民为本,不以修饰为先。
诸葛亮
万事起头难,起头之后更难。
王兴
其实我虽然嘴上叫你“姑姑”心里却早就把你当做…当做我的…妻子
金庸
如果我们要激发学生的思维,而不是单纯学一些文字,学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义,我们必须想到校外出现的情境,想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法,无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学,都将会表明这种教学方法所以有效,全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做,不是给他们一些东西去学;而做事又是属于这样的性质,要求进行思维或者有意识地注意事物的联系,结果他们自然地学到了东西。
杜威
生命是一步一个脚印的旅程,不是一场赛跑。昨天的事已经成为历史,明天是个未知数,而今天则是一个上天的礼物,这也是我们要珍惜今天的理由。
卡耐基
月亮下面的金钱,从没有使劳碌的人类有片刻的安静。
但丁
任何一个成功人士的经验表明,想要成功,只有保持自我本色,而不应该让自己变成其他任何人。
卡耐基
善将者,必有博闻多智者为腹心,由沈审谨密者为耳目,勇悍善敌者为爪牙。
诸葛亮
无论遇到多大的困难,都要保持乐观的心态,积极面对。
褚时健
我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒。
马丁路德金
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