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自立自强与保守隐私都服务于他最突出的需要——绝对的独立。他自己把这种独立看作是有积极意义的事。这种独立当然有某种价值，因为无论他怎样软弱无力，他也绝不是只会任人摆布的机器人。他盲目地拒绝附和他人，又自我清高不介入竞争，。。赋予他以某种廉洁正直的形象。这里，他的错误在于他把独立本身就看成了目的，而忘记了这一事实独立的价值最终有赖于它能帮助他做些什么。他的独立只是他整个离群表现的一个组成部分，这种离群的目的是消极的，那就是我行我素，不要强迫，束缚，义务。
卡伦·霍妮名人名言哲理格言警句语录 卡伦·霍妮
“一个人要是不得不说假话，那真是到了山穷水尽的地步了。在说假话之前，有没有想到是不是真的到了山穷水尽的地步了呢？”
加西亚·马尔克斯名人名言哲理格言警句语录 加西亚·马尔克斯
问题的关键不是排列行某个程表上的先后顺序，而是安排好需要优先完成的事情。
史蒂芬·柯维名人名言哲理格言警句语录 史蒂芬·柯维
雪地上的脚印，是存在唯一的证据，而风是永恒的篡改者。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
若不在各种情况下了解你的朋友，你就永远不能了解他。
纪伯伦名人名言哲理格言警句语录 纪伯伦
口说不如身逢，耳闻不如目见。
周希陶名人名言哲理格言警句语录 周希陶
声誉和正直是你最有价值的财产，而且能够在瞬间化为乌有。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
奥斯特洛夫斯基名人名言哲理格言警句语录 奥斯特洛夫斯基
董事长也是劳动者，决策是一项非常辛苦的劳动，需要反反复复地思考和斟酌，进行否定之否定，推敲事情的各种可能性，大脑时时刻刻都在高速运转。很多人可能只看到了做董事长的那些表面的光环和浮华，而没有看到他们决策背后的艰辛。
宋志平名人名言哲理格言警句语录 宋志平
我们这一代演员其实也有属于我们的压力。我们的节奏很快，没有那么多的时间像老一辈的演员那样去体验角色、琢磨剧本、磨练基本功。同时我们生活在信息量巨大且信息高度透明化的时代，一举一动都受到关注，虽然某些方面我们确实占到便宜，但各有利弊。
杨洋名人名言哲理格言警句语录 杨洋
越是无所顾及，越能让人相信这不是骗局；越是明目张胆，越不会露出马脚。
博尔赫斯名人名言哲理格言警句语录 博尔赫斯
Architecture is not about form, but about space and light.
建筑不是关于形式，而是关于空间和光。
王澍名人名言哲理格言警句语录 王澍
The successful trader has to fight two powerful enemies: the market and himself.
成功的交易者必须与两个强大的敌人斗争：市场和他自己。
威廉·江恩名人名言哲理格言警句语录 威廉·江恩
由爱故生忧，由忧故生怖，若离于执著者，无忧亦无怖，究竟涅盘。无情，不似多情苦，放下吧！
陆小曼名人名言哲理格言警句语录 陆小曼
The task of the teacher is to lead the student from the known to the unknown.
教师的任务是引导学生从已知走向未知。
鲁道夫·斯坦纳名人名言哲理格言警句语录 鲁道夫·斯坦纳
写犯罪实际上是写社会的裂痕和失败。
Writing about crime is really writing about society's fractures and failings.
伊恩·兰金名人名言哲理格言警句语录 伊恩·兰金
You don't write because you want to say something, you write because you have something to say.
你不是因为想说些什么而写作，你是因为有些东西要说而写作。
安妮·恩莱特名人名言哲理格言警句语录 安妮·恩莱特
在网络空间，我们很容易把他人符号化，而忘记了对方也是一个和我们一样有血有肉的人。我的同事写过一篇文章，文章有这样一段话，值得引用：哲学上呢，有本质先于存在还是存在先于本质的争论。什么是老师？不同的哲学立场可能得出不同的结论啊：如果本质先于存在，那么还是有一个理想的老师模板，不断地去学习与追逐这样一个模板就是成为好老师的过程；但如果存在先于本质，那么也就无所谓的理想化的老师榜样，自由的人可以自由地突破一切既定刻板的老师模板，“万世师表”既不可能也不现实，它只是虚伪的自我安慰，那么按照这种观点，老师就没有定义，无论如何，做老师都只是个体的自由选择，无所谓对也无所谓错。当然你要勇敢地承担责任。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
初创期企业往往是反木桶理论起作用。
沈南鹏名人名言哲理格言警句语录 沈南鹏
对人文学科而言，多媒体对课堂的干扰和伤害，显然没有引起足够的重视，信息的泛滥及花哨的内容，让老师无形中倍感压迫，也让学生在深度思考和理解上，缺乏锤炼的机会和耐心。
黄灯名人名言哲理格言警句语录 黄灯