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弃事则形不劳，遗生则精不亏。
抛弃世俗的琐事，身体就不会劳累；遗忘人生的烦恼，精神就不会亏损。
庄子名人名言哲理格言警句语录 庄子
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟名人名言哲理格言警句语录 凌宗伟
众生无我，并缘业所转。苦乐齐受，皆从缘生。若得胜报荣誉等事，是我过去宿因所感，今方得之，缘尽还无，何喜之有。得失从心，心无增减，喜风不动，冥顺于道，是故说言随缘行。
达摩祖师名人名言哲理格言警句语录 达摩祖师
同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
她凝视着我，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。
马克·李维名人名言哲理格言警句语录 马克·李维
为什么世界是这个样子？为什么所谓教养就是受苦的人该闭嘴？为什么打人的人上电视广告牌？姐姐，我好失望，但我不是对你失望，这个世界，或是生活，命运，或叫神，或者什么东西，它好差劲，我现在看小说，如果读到赏善罚恶的好结局，我就会哭，我宁愿，大家承认人间有一些痛楚是不能和解的，我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人，我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的，我讨厌大团圆的抒情传统，讨厌王子和公主在一起，正面思考多么媚俗！可是姐姐，你知道我更恨什么吗？我宁愿我是一个媚俗的人，我宁愿无知，也不想看到这个世界的背面。
林奕含名人名言哲理格言警句语录 林奕含
一切都不断地、可悲地重复。
莫泊桑名人名言哲理格言警句语录 莫泊桑
慧极必伤，情深不寿，强极则辱，谦谦君子，温润如玉。
金庸名人名言哲理格言警句语录 金庸
如果你没有持有一种股票10年的准备，那么连10分钟都不要持有这种股票。
巴菲特名人名言哲理格言警句语录 巴菲特
我对人类的状况和是什么让人们行动感兴趣。
"I'm interested in the human condition and what makes people tick."
凯瑟琳·毕格罗名人名言哲理格言警句语录 凯瑟琳·毕格罗
对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。所有其它的路都是不完整的，是人的逃避方式，是随波逐流，是对内心的恐惧。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。
列宁名人名言哲理格言警句语录 列宁
忘记朋友是一件令人伤心的事情，并不是人人都有朋友的。
安托万·德·圣-埃克苏佩里名人名言哲理格言警句语录 安托万·德·圣-埃克苏佩里
有我陪着你，什么都不用害怕。
辛夷坞名人名言哲理格言警句语录 辛夷坞
人品高，则诗格高，心术正，则诗体正
王国维名人名言哲理格言警句语录 王国维
人与人之间，在品行和才智上，上天所设定的差别程度是相当大的，但是我们的社会总是忽视那些差别，甚至要把那些差别消灭，或者说，社会建立了人为的差别——阶级和地位的分等——来代替它。后者与上天所建立的高下次序，往往完全颠倒。这样安排的结果就把一些才智低劣的人往上提升，把少数天赋卓越的人压制下去。
叔本华名人名言哲理格言警句语录 叔本华
吴山尽处越山涯，水木清华随处佳。林鸟忽来啼不歇，连声似劝我移家。
陆小曼名人名言哲理格言警句语录 陆小曼
以价值为基础的方式可以遏制缺乏远见、以自我为中心的行为倾向。
弗雷德·考夫曼名人名言哲理格言警句语录 弗雷德·考夫曼
知识带来慈悲，而无知带来恶意。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。
李嘉诚名人名言哲理格言警句语录 李嘉诚