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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一个人总是能够用自我的理想来超越自我的成熟和经验,又总能够用自我的成熟和经验来校正和丰富自我的理想。这是一个最好的状态。既是理想的又是实践的,既是成熟的又是天真的。
王蒙
你只要没有污点,就不怕人家打击。
曾仕强
戚行如秋,仁行如春。
韩愈
——如果没有假设性的问题呢?
乔治·卡林
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!
曹植
教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
叶圣陶
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
鲁迅
色彩是我整日的痴迷、快乐与折磨。
Color is my day-long obsession, joy and torment.
莎拉·约翰逊
两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
苏轼
不足、重复、仅仅实现等等的媒介。在时间里,一个人不过是他本人:是他一直以来的自己;在空间里,人可以变成另一个人。本雅明方向感差,看不懂街上的路牌,却变成为对旅游的喜爱,对漫游这门艺术的得心应手。时间并不给人以多少周转余地:它将我们从后往前推,把我们赶进现在通往未来的狭窄的隧道。但是,空间是广阔的,充满了各种可能性、不同的位置、十字路口、通道、弯道、一百八十度大转弯、死胡同和单行道。真的,有太多的可能性了。由于土星气质特征是迟缓,动辄表现出犹豫不决的倾向,因此,具有这一气质的人有时不得不举刀砍出一条道来。有时,他也会以举刀砍向自己而告终。
苏珊·桑塔格
人的尊严之得以存在并起作用于实践,因为他能知其不了为而为之,而他的悲剧也存在于此,因为他将受到世道常情的反抗与阻挠。
赫尔曼·黑塞
宇栋以内,鸟雀不知新天地之高;坎井之蛙,不知新海之大;穷夫否妇,不知我国之虑;负载之商,不知猗顿之富。
桓宽
智慧校园建设,涵盖教学环境、教学资源、校园管理、校园服务、信息安全体系等各个方面,每一层面都涉及数据统计和分析,借助大数据储存量大、信息量多、处理速度高等优势,可以为智慧校园建设中各项自动化工作提供支持,为学校未来的发展决策提供科学依据。
方海光
随心而动,随意而行,万法自然,便是圣贤之道!
当年明月
诸蔗皆甘,竹蔗独苦。
解释:大部分蔗都是甘甜的,而竹蔗却是苦的,说明了蔗类味道的多样性。
李时珍
若有众生,恭敬礼拜观世音菩萨,福不唐捐。
释迦牟尼
我的心上燃烧着我的夏,我的急迫的炎热的沉郁的太幸福的夏:我的炎夏之心如何地渴望着你们的清凉!
尼采
我与世界,格格不入。我只与你,惺惺相惜。
郦波
我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。
林肯
永远都是一个人,什么都没有,包括我在乎的朋友。
琼瑶
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