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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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幽静的花是多么美!如果它们涌上大街来,大叫大喊:“欣赏我吧!”它们将要失去多少美啊!
济慈
地理学的研究,必须注重实地考察,不能纸上谈兵。
竺可桢
人是为了思考才被创造出来的。
布莱士·帕斯卡
The ocean floor is not permanent, but is constantly being renewed.
海底并非永恒不变,而是在不断更新。
哈里·哈蒙德·赫斯
The greatest challenge for an artist is to capture the invisible.
爱德华多·纳兰霍
我们被蒙住眼睛穿越现在。至多,我们只能预感和猜测我们实际上正经历着的一切。只是在事后,当蒙眼的布条解开后,当我们审视过去时,我们才会明白,我们曾经经历的到底是什么,我们才会明白他们的意义。
米兰·昆德拉
离散数学与计算机科学之间的相互作用一直是创新和发现的沃土。
The interplay between discrete mathematics and computer science has been a fertile ground for innovation and discovery.
苏布拉·苏雷什
也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心。在真正的共同体模式中,课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物,在这样的课堂上,让主体 —— 不是教师或学生 —— 成为我们专注的焦点, 以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。
帕克·帕尔默
谁热泪盈眶地,信手在海滩上写下了这三个字我爱你,谁又怀着温柔的希望用贝壳嵌成一行七彩的题词最后必定是位姑娘放下一束雏菊,扎着红手绢于是,走过这里的人,都染上无名的相思。
舒婷
"We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars."
我们都身处阴沟,但仍有人仰望星空。
菲利普·亨舍
从今天开始,让我们团结一致,振作精神,开始重塑美国。
奥巴马
尿泡虽大一股气,称砣倒小沉甸甸。
谚语
耐心是一种美德,我正在学习耐心,这是一个惨痛的教训。
埃隆·马斯克
父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!
冰心
我们要以科学的态度,去研究一切问题。
刘半农
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。
沈祖芸
"Books are the bridges that connect us to the unknown."
书籍是连接我们与未知的桥梁。
贾森·雷诺兹
We build too many walls and not enough bridges.
我们建造了太多的墙,而没有建造足够的桥梁。
艾萨克·牛顿
太多的团结一致不利于诗歌。诗歌来自第一人称单数,而不是来自第一人数复数,即来自「我」而不是「我们」。因此,你的问题是源自一种时时都感到的焦虑。不错,很多诗人在他们置身其中的历史文化遇到大危机时,常常离开第一人称单数,走向第一人称复数,代表集体发言。道德压力超过了美学标准。
谢默斯·希尼
如果一个人必须完全服从另一个人的意志,那他就不是人了,而是工具。
毛姆
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