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关于蒙台梭利的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
蒙台梭利 蒙台梭利教育法的创始人

玛利娅·蒙台梭利(意大利语:Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),意大利幼儿教育家,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。

听力及视力是开启心智之门。
儿童有一种特殊的敏感性,集中体现他去吸收周围的一切。
所有的儿童都有吸引文化的能力。
如果你懂得了孩子的语言,他们会与你更拉近。因为你这里有他需要的帮助,他会对你产生异样的亲切感。
和其它动物相比较,婴儿在出生以后,要有更长的一段霎时间需要别人的照顾。
我们基本的教育观念是:我们绝不能变成孩子发展的障碍。
我们肩上背负的责任重在,必须小心谨慎地了解可能可能会泯灭孩子精神的原因,并要融入孩子的世界。
促成人类建立爱心的动力是本能,也是生命创造力的原动力。
尊重孩子正在进行的所有合理的活动并试着了解,是我们教育方法中最首要的原则。
孩子的精神比一般人认为的更为高尚。
从出生一开始的教育,是一种对生命必要的帮助。
反反复复地做同一件事情,不是孩子天生就喜欢的,但是在重复的过程中,孩子熟能生巧。
理解孩子对他们来说是莫大的希望,当你拍拍他或摸摸他的头,他们就会领会其中的善意,同时也为他们打开了爱的大门。
对幼儿来说,妈妈的声音是具有特殊意义的参照物。
尽管儿童的举止有比较大的自由,但总的说来,他们给人一种非常有纪律的印象。
我们应当谨记,儿童爱我们,而且还很想服从我们。
爱不是原因,而是结果。
从本质上来讲,儿童的爱是单纯的,他爱,是为了获得感官印象,这种印象又给他提供了生长的养料。
在适宜的环境里,幼儿在工作中发展了一种技能和精确性,那是使我们十分欣慰的。
我们应当把这种儿童的神秘的力量当作某种神圣的东西。因为个人未来的个性正是在这个创造性的时期被确定下来了。