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钱锺书 《围城》:“时间已经遗忘了这条路途。”
创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。
陶行知
多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。
陶行知
事要硬办,话要软说。贯彻始终,路线正确。打不还手,骂不还口,忍辱负重,有为有守。一粥一饭,来处不易,自勉勉人,爱惜物力。发奋忘食,公而忘私。善与人交。久而敬之。
陶行知
教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计,必须运用科学方法分析研究,实地实验,方能免入歧路。
陶行知
育才十字诀:一个大脑.二只壮手.三圈连环.四把钥匙.五路探讨.六组学习.七(集)体创造.八位顾问.九九难关.十(誓)必克服。
陶行知
我们做事不能一天做到晚,一晚做到天亮,中间必定有空闲的时候。人当忙时不会走歧路,一遇空闲,危险就来了。所以古时教育,注重闲时的修养,现今的教育,也注重空闲时的消遣方法。在学校里培养学生种种正当娱乐的良好习惯,使他习与性成,将来离校之后,继续将他空闲时的精神,归纳在这种正当娱乐当中,这是很重要的教。
陶行知
让学生走在创造的道路上,用双手和大脑,用头脑劳动。
陶行知
事要硬办,话要软说。贯彻始终,路线正确。打不还手,骂不还口,忍辱负重,有为有守。一粥一饭,来处不易,自勉勉人,爱惜物力。发奋忘食,公而忘私。善与人交。久而敬之。
陶行知
让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放:一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,四解放嘴,五解放空间,六解放时间。
陶行知
多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。
陶行知
不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
雷锋
不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
雷锋
不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。
雷锋
不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
雷锋
失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
安东尼·罗宾
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
安东尼·罗宾
人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么他的一生将美丽而芬芳。
屠格涅夫
这无收束的尘寰,可有众生归路;世界上,来路便是归途,归途也成来路。
冰心
世界上充满了光和爱,等着青年自己去找,不要走那条悲惨的道路!
冰心
不会从失败中寻求教训的人通向成功的道路是遥远的。
拿破仑
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