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600句名言
教育的目的不是告诉我们如何功成名就,而是怎样成为完整的人。
克里希那穆提
近代第一位用通俗的语言,向西方全面深入阐述东方哲学智慧的印度哲学家
如果说生命有意义,那么遭受苦难也有意义。没有苦难和死亡,人的生命就不完整。
维克多·弗兰克尔
第三心理治疗学派 - 意义治疗与存在主义分析的创办人
笔记大概该有两大部分:一部分是碎屑的摘录;一部分是完整的心得——说得堂皇一点,就是“读书报告”或“研究报告”。
叶圣陶
中国近代教育家
人的任何负面行为都可以理解为出于某种饥渴和伤害。饥渴包括对爱的饥渴、对认可的饥渴和希望被人看到听到的饥渴……是自我对于完整和表里一致和联结的渴望。而受伤反映了成长期的最初阶段,因为接受的教育是必须压抑自己的天性达到顺从,所以就会让真正的自我受伤。
约翰·贝曼博士
萨提亚模式泰斗
任何美的东西,其美的源泉都在其本身,本身就是完整的;赞美不是其美的一部分。因此,受到赞美不会使它变坏,也不会使它变好。绿宝石会因为缺乏赞美而失去其美丽吗?
马可·奥勒留
斯多葛哲学派的代表人物
清空意识的全部内容,意味着在洞察和行动中拥有完整的运动。
克里希那穆提
近代第一位用通俗的语言,向西方全面深入阐述东方哲学智慧的印度哲学家
在我们追求知识、贪得无厌的欲望中,我们失去了爱,我们磨损了对美的感受,以及对残酷事物的敏感性;我们变得越来越有所专长,也越来越破碎不完整。知识无法取代智慧,不论有多少的解释,聚集了多少的知识,都无法使人从痛苦中解脱出来。知识是必须的,科学也有它的地位;然而,如果心灵被知识所窒息,如果借着解释而将痛苦的原因敷衍过去,则生活便是虚度而无意义。
克里希那穆提
近代第一位用通俗的语言,向西方全面深入阐述东方哲学智慧的印度哲学家
如果缺乏对人的尊重,知识只会导致毁灭和不幸。培养对他人的尊敬,是正确教育中主要的一部分,然而如果教育者自己缺乏这项品格,他便无法帮助学生成为一个完整的人。
克里希那穆提
近代第一位用通俗的语言,向西方全面深入阐述东方哲学智慧的印度哲学家
在我们追求知识、变得贪得无厌的欲望中,我们失去了爱,我们磨损了对美的感受,以及对残酷事物的敏感性;我们变得越来越有所专长,也越来越破碎不完整。知识无法取代智慧,不论有多少的解释,聚集了多少的知识,都无法使人从痛苦中解脱出来。知识是必须的,科学也有它的地位;然而,如果心灵被知识所窒息,如果借着解释而将痛苦的原因敷衍过去,则生活便是虚度而无意义的。
克里希那穆提
近代第一位用通俗的语言,向西方全面深入阐述东方哲学智慧的印度哲学家
每颗心都唱着一首不完整的歌,直到另一颗心低声回应。那些想唱歌的人总能找到一首歌。当遇见了最美的爱,每个人都变成了诗人。
柏拉图
整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一
可能时光和岁月的风会摧毁生活中的许多东西,除了感情。不假思索的她将自己的梦想,生活中能激发美好而无限情感的点点滴滴,都变成一股力量,撞击出的足够能力,去关怀自己周围一切可以关怀到的家人的情感和精神。她能做的仅此而已,让亲人得以舒适而自由的安居。她喜欢赡养家人,喜欢照顾孩子,喜欢帮助老人,喜欢宠自己的狗狗--她也喜欢做一名内心丰富又包容的女人,平静的享受哀伤,甜蜜的散步爱心,被爱的完整生活。
张柏芝
女演员
中国企业要坚持中国文化的根,以西方管理为手段,中体西用,渐渐形成适合中国或东方企业的相对完整的管理思想体系。
宋志平
中国企业改革与发展研究会首席专家
沟通中没听明白的话,常因为这些话用了“这个”、“那样” 等代词,或笼统的名词,含糊的形容词、副词、量词替换掉往往“本身还模糊或有分歧的内容”。 虽然句子是完整了,但是意思不清楚。然而如果替换的部分是清楚的,并不会听不明白。你要做的就是抓住这个词,还给他们。
张一鸣
抖音创始人
完善的董事会制度只解决了国企规范治理问题中的一半,只有把职业经理人制度建立起来,才能构成企业委托代理的完整闭环。
宋志平
中国企业改革与发展研究会首席专家
后来,他告诉她他自己也莫名其妙,那天看着她脱靴子的时候是他记忆中最肉感的时刻。为什么,这不重要。这不是他对待生活的态度。“分析破坏完整性。有些事物,有魔力的事物,就是得保持完整性。如果你把它一个部件一个部件分开来看,它就消失了。”他是这样说的。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
《廊桥遗梦》作者
一想到父亲带去的东西没有一件是完整的,我真的想哭。可我忍着,因为我怕自己一哭,母亲就会跟着哭的无法自持。
迟子建
女作家
解决土地问题,调查农村阶级情况和国家情况,提出完整的土地纲领,对我来说,前后经过十年时间,最后是在战争中、在农民中学会的。
毛泽东
伟大的无产阶级革命家
尽管每个人都能同样地意识到自己的身体是一个独立而完整的有机体,但绝非人人都能拥有独立而完整的人格。
毛姆
《月亮和六便士》作者
在这样的世界里,老师最不需要教给学生的就是更多的信息。学生手上已经有太多信息,他们需要的是能够理解信息,判断哪些信息重要、哪些不重要,而最重要的是能够结合这点点滴滴的信息,形成一套完整的世界观。
瓦尔·赫拉利
新锐历史学家
人如何才能在这种社会现象之下感到有安全感呢?第一,他必须要有财产,譬如衣物及房地是其财产之一部分,他如拥有的愈多,安全感也随之愈强,如果没有财产,或失去了所有的,则他自己和他以外的别人都会觉得是一个不完整的人。其次是权位及声望,此两者一方面是视同个人财产之另一部分外,也是他在与人竞争之中成败的关键,被人赞赏及有驾驭人的权力,是稳固及增加财产的象征。
阿德勒
个体心理学的创始人
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✨ 名言如星,拾光而行