应该

应该

🏷️ 应该 的名言 6718句名言
爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”的确如此，一个人的价值就在于他创造和给予这个世界什么，而不是向外的索取以及占有。
富书 富书
资深新媒体人
惩罚恶人是上帝的事，我们应该学会宽恕。
艾米莉·勃朗特 艾米莉·勃朗特
世界文学名著《呼啸山庄》的作者
不要告诉别人如何去做事情，告诉他们应该做什么，然后他们就会用成果带给你惊喜。
菲尔·奈特 菲尔·奈特
Nike创始人
凡是怕人知道的事就不该做，应该做的事就不怕人知道，甚或知道的人越多越显得这事该做……你俩记住这个分寸。
陈忠实 陈忠实
凭借《白鹿原》获得茅盾文学奖
生活也是如此，每一阶段对激情都有不同的诠释，但生活应该从不缺乏激情。
刘震云 刘震云
中国男作家、编剧
年轻人应该知道什么是困难，并从自己的经验中理解。任何遇到困难的人都会珍惜这个词，并且不能容忍空谈。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
一个人应该热爱他人，应该敏锐地感知身边人的喜怒哀乐。这种感觉源自母亲。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
年轻人应该始终处于不断变化的过程中，不能像昨天一样保持不变，一个人意识到并感觉到自己的成长也很重要。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
你们应该有自己的图书馆。你们的孩子开始上学后，请在家庭图书馆中为他预留一个图书架，培养他对阅读的热爱，对文化瑰宝的尊重。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
防止懒惰的有效方法是限制欲望。让一个人从小就可以从自己的经验中学到“不行”“必须”“可以”这些概念的实质。我们应该与父母一起确保孩子从小就能生活自理。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
学生的第一个爱好应该是读书。而这个爱好必须保持一辈子。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
让成绩差的学生进行专门的思考、预先有组织地阅读科普文学，是教育者最应该关心的问题之一。实质上，这是学校生活实践中所谓的对落后学生进行个别辅导的主要内容。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
多年的经验让人确信，成绩不好的学生知识不牢固的根源在于，他们没有看出，不理解事实、现象、真理、规律的结合点，就是因果、从属、时间等联系的产生“点”。就是应该把差生的注意力集中在这些“点”上。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
我建议每个教师：要分析知识的内容，明确标出学生应该牢牢记住的知识。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
要想成为一名真正的教师，就应该经历这种热忱的锻炼，长时间地用心体会这一切：你的学生们靠什么生活，他们在想什么，因为什么而感到开心，又因为什么而感到担忧。这在我们的教学事业中是最细微的事情之一。如果你们可以牢固地掌握这些，你们将会成为一名真正的教学能手。
苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基
苏联著名教育实践家和教育理论家
只要事体对双方有利，随时随地彼此密切合作，应该没有啥问题。
杜月笙 杜月笙
中国近代上海青帮头目
什么是“喜欢”？应该就是一般意义上的异性相吸合容貌吸引，是浅层次的完全感性的。而“爱”，需要建立在共同的经历、追求和互相关怀的基础上，是深入人心的眷恋与和谐。
杜月笙 杜月笙
中国近代上海青帮头目
在祖国面临生死存亡的危急关头，根本不容人考虑是否是正义的，是怜悯的还是残忍的，是值得称颂的还是可耻的；在这个时刻，他应该将其他所有发顾虑抛开，遵循那个能够挽救国家生命并维护其自由的策略。
尼可罗·马基亚维利 尼可罗·马基亚维利
意大利文艺复兴中的重要 人物
如果君主是英明的话，对于吝啬之名就不应该有所介意。因为当人们看见由于节约的缘故，他的收入丰盈，能够防御对他发动战争的任何人，能够建功立业而不加重人民的负担；因此随着时刻的流转，人们将会认为这位君主愈来愈慷慨了。
尼可罗·马基亚维利 尼可罗·马基亚维利
意大利文艺复兴中的重要 人物
君主必须同人民保持友谊，否则他在逆境之中就没有补救办法了……一个英明的君主应该考虑一个办法，使他的市民在无论哪一个时期对于国家和他个人都有所需求，他们就会永远对他效忠了。
尼可罗·马基亚维利 尼可罗·马基亚维利
意大利文艺复兴中的重要 人物
🎲 随机 · 灵感闪现 ✨ 名言如星，拾光而行