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只要事体对双方有利,随时随地彼此密切合作,应该没有啥问题。
杜月笙
人的能力是无限的。
稻盛和夫
If I could say it in words there would be no reason to paint.
如果我能用语言表达,就没有理由画画了。
皮埃尔·杜布瓦
心理因素才是控制市场的关键。更确切地说,只有掌握住群众的本能才能控制市场(对人性的敏锐感觉),即必须了解群众将在何时、以何种方式聚在某一种股票、货币或商品周围,投资者才有成功的可能。
乔治·索罗斯
然而,在今天的中国,几乎不存在节省劳动力的诱因。每一年,外出务工人员的数量估计会增加一千万,年轻人离开农村的年龄呈现出越来越早的趋势。对于将要前往新兴城镇的学生们来说,正规的学校教育似乎毫无关联性,因为传统的中国教育体制除了死记硬背外,教给学生们的东西少之又少。这一切——众多的人口数量、社会机构的缺乏、教育体制改革的缓慢——共同麻木着人们的创造能力。
彼得·海斯勒
生活的意义在于它停止。
弗兰兹·卡夫卡
一切都基于虚荣。甚至被我们称做良心的归根结底其中也隐藏着虚荣的萌芽。
福楼拜
你若是死了,我就陪着你,我答应你,永远也不让你孤单!
金庸
笨鸟有三种飞法。一种是先飞,一种是后飞,还有一种是不飞,然后从容不迫地下个蛋,把自己没有实现的理想、愿望,都交付给这个蛋。做父母的就是心种心理,自己完不成的任务,未酬之志,光想在自己孩子身上实现。
王金战
世上就绝没有放纵无度而不食其果的事!
傅雷
或彼以为非,此以为是;或本同末异;或两文皆欠,不可偏信一隅也。
颜之推
教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定,或是惩罚的威胁,或仅仅依赖改变机械的或外在的安排,都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用,而以这种社会赏识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。
杜威
The mind is divided into parts that sometimes conflict. Like a rider on the back of an elephant, the conscious, reasoning part of the mind has only limited control over the automatic, emotional part.
心灵分为有时会相互冲突的部分。就像骑在大象背上的骑手,意识、推理的心灵部分对自动、情感的部分只有有限的控制。
乔纳森·海特
你若失去了财产——你只失去了一点儿。 你若失去了荣誉——你就丢掉了许多。 你若失去了勇敢——你就把一切都失掉了! ——歌 德。
歌德
粟积于丰年,备荒于歉岁。
闻亦博
每一天都是改变生活的新机会。
Every day is a new opportunity to change your life.
贾斯汀·汀布莱克
我不知何为君子,但每件事肯吃亏的便是;我不知何为小人,但每件事好占便宜的便是。
弘一法师
I'm not a rapper, I'm a legend.
我不是说唱歌手,我是个传奇。
李尔·韦恩
人必须像向日葵一样,转着身子随着阳光;光在哪里,人就应该去哪里。
契诃夫
The past is never dead. It's not even past.
过去从未死去。它甚至还没有过去。
迈克尔·翁达杰
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