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学习
人生在什么阶段就该做什么事情,当学生就好好学习,怎么就处女朋友?既然处了女朋友那就正常处吧,又怎么可以逃学?
贾平凹
读书的好处:一,这是很好的休息。二,可以增长知识,认识世界。三,可以学习语言。
汪曾祺
一个人不能屈服于任何东西,除非他可以从它中学习—即使是失败本身。
塞尔玛·拉格洛夫
学习不应该成为孩子们的悲剧。
亨利克·显克维支
教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
我们所谓的不干预孩子的学习尊重孩子的行动、必须在孩子本质上的发展臻于成熟之后才得以实行。
蒙台梭利
学习正确答案将帮助孩子完成学业,但学会如何学习是为一生做准备。
蒙台梭利
我们所谓的不干预孩子的学习尊重孩子的行动、必须在孩子本质上的发展臻于成熟之后才得以实行。
蒙台梭利
心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
学习正确答案将帮助孩子完成学业,但学会如何学习是为一生做准备。
蒙台梭利
教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
我们所谓的不干预孩子的学习尊重孩子的行动、必须在孩子本质上的发展于成熟之后才得以实行。
蒙台梭利
教育的唯一要求就是;借由孩子的内在力量来到达自我的学习。
蒙台梭利
专心是人的学习、工作、事业的第一要素。
蒙台梭利
母亲必须要回归自然。母爱也是一种伟大的自然力量,应当为科学家所重视,致力于这种研究,并协助母亲重新恢复她们失去已久的本能。我们应该教育母亲学习这种知识,让她们能够从孩子一出生就给予他们心灵的保护,而不是把孩子交给受过训练的护士,尽管那种护理非常讲究卫生,但那只是在表面上满足孩子的生理需要。实际上,孩子在这种照顾下,很可能因为精神困顿或心灵匮乏而死去。
蒙台梭利
对我们猜想的批判极为重要:通过指出我们的错误,使我们理解我们正试图解决的那个问题的困难。就这样,我们熟悉我们的问题,并可能提出越来越成熟的解决:对一个理论的反驳——即对问题的认真的常识性解决的反驳——始终是使我们接近真理的前进的一步。正是这样我们能够从我们的错误中学习。
卡尔·波普尔
既然我们必须从我们的错误中学习,当别人让我们注意到我们的错误时,我们也必须学会接受,甚至感激地接受。当我们又让别人注意他们的错误时,我们总应当记住我们自己曾犯过相似的错误。我们应当记住,最伟大的科学家们曾犯过错误。我无疑不想说我们的错误通常是可宽恕的:我们决不可让我们的注意力松懈。但是从人的角度说,犯错误是不可避免的。
卡尔·波普尔
因此我们必须改变我们对错误的态度。我们实际的道德改革正是必须从这里开始。因为旧的职业道德的态度使我们掩盖错误,保守秘密,尽快忘掉它们。新的基本原则是,为学会避免犯错误,我们必须从我们的错误中学习。因此,掩盖错误是最大的理智的罪恶。我们必须不断提防错误。当我们发现错误时,一定要记住它们;我们必须彻底分析它们,弄清事情的原委。
卡尔·波普尔
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