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作为教师,我们的任务是帮助他们面对竞争的结果,尤其是让他们认识到失败时坚定意志、重新振作起来并坚持目标渡过难关的意义。
托尼·利特尔
人在制定年度目标时,千万不要把目标定的太满,只定两项足矣。
张萌
做事之前先确定自己的目标。
张萌
所有的计划都要目标先行。
张萌
高效学习的十个秘诀:想清楚自己的目标、为目标设置节奏、构建硬本领、拓展软实力、预习法、实时学习法、复习法、早起法、屏蔽负面信息、自我激励法则和分享法。
张萌
我们应该紧密围绕着自己的目标,把目标分解成一件又一件小事,每天执行下去。
张萌
设定清晰、具体的目标,并将其分解为可操作的小目标。这样可以让我们更有动力和方向地去行动。
周岭
我们对人性的微妙之处有着深刻的认知,自己寻找快乐的点,然后传播给他人,找寻目标与意义。
科林•斯坦利
归属感和自我价值感是所有人的首要目标,孩子尤其如此。正面管教的方法能帮助孩子感受到归属感和自我价值感,这是贯穿全书的主题。教给孩子具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能。当孩子们积极地参与到相互尊重、合作、注重解决问题的正面管教中来的时候,他们就会培养出这些品格来。
简·尼尔森
人类对待自己所犯的错误时,态度总是如此矛盾:对有意犯下的错误会感到痛心疾首,而对无意犯下的错误则置若罔闻。其实,无意犯下的错误中隐藏着巨大的机会。人类一旦认识到这些错误,然后加以克服,会使自己达到并超越目标,并最终给人类带来更进一步的发展。
蒙台梭利
一个愿意发起求助的人,目标感肯定要大过所谓的“自尊心”,而且他人际友好度会比较高,也会具有调动和整合资源的能力。
李天田
好的沟通不在于此刻,而在于未来要面对的所有时间;好的沟通不在于你是否能达成眼前的目标,而在于你能否不断地自我塑造;好的沟通不是和你对面这个人之间的事,而是你和整个世界之间的事。
李天田
你来我往过招的时候,谁的方案更周全,谁的目标更坚决,谁就能赢。
李天田
目标感的本质,其实是方案力。
李天田
目标感的关键词是“实现”。
李天田
沟通的三大原则:开放性、目标感和建设性。
李天田
老虎型人的目标感极强,总是当机立断,因此非常容易被识别出来。
李天田
老喻:“工程思维就是永远以资源有限、条件不足为前提,去实现现实世界的目标。”
李天田
调节矛盾=处理情绪+重建目标+最小改善。
李天田
辅导=植入目标+发现盲区+实战演习
李天田
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