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若过着一种心烦意乱放,荡不羁的生活,那么青年人的头脑中就难以形成富有建设性的目标,因为在这种情况下,他思想上所注重的是眼前的娱乐,而不是未来的成就。
罗素
不信但看筵中酒,杯杯先敬有钱人。
周希陶
袅袅箫声袅袅风,潇湘水绿楚天空。向人指点山深处,家在兰烟竹雨中。我所思兮隔野烟,画中情绪最凄然。悬知一叶扁舟上,凉月满湖秋梦圆。
谭嗣同
我认为企业家有能力了,应该主动给员工增加收入,员工增加收入了,内需拉起来,经济就活起来了,企业日子也好过了。要搞好企业要靠全体员工的努力,如果员工和企业利益共享,那么企业也会做得比较好。
宗庆后
It requires more courage to suffer than to die.
茍活比牺牲需要更多的勇气。
拿破仑
在这个世界上,没有什么是绝对的公平,但我们可以努力去争取相对的公平。
唐家三少
教育是一个生命的过程,而不是对未来的准备。
杜威
没有感染过悲伤的侵袭,又何来免疫的能耐,没有柔性放下的手势,何来自在的觉悟。
林夕
爱情是盲目的,恋人们看不到自己做的傻事。
莎士比亚
少而不学,老而无识。
谚语
是的,整个人类历史也是偶然,从石器时代到今天,都没什么重大变故,真幸运。但既然是幸运,总有结束的一天;现在我告诉你,结束了,做好思想准备吧。
刘慈欣
生命最有力量的一刻,就在当下,改变就是从现在开始的!
露易丝·海
幸福取决于我们自己。
Happiness depends upon ourselves.
瑞奇·马丁
善与恶是同一块钱币的正反面。
罗曼·罗兰
闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。
魏源
我们一只手拿着三明治往嘴里塞,另一只手在滑手机;工作的时候,我们想着玩乐;玩乐的时候,我们又惦记着工作。我们处在一种两边不靠的状态——既没有全身心地待在这边,也没能全身心地待在另一边。
奥赞·瓦罗尔
未来学校具有以下主要特征:1)学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙,把一切有利的社会资源引入学校,使学校的课程内容得到极大拓展,学生线上、线下混合学习,学习平台无处不在。2)学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来,将正式学习与非正式学习融为一体。3)学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理,增加家长和社区在学校决策中的参与度,根据学生的能力而非年龄来组织学习,利用大数据技术让教育变得更加智慧,让学生站在教育的正中央。
方海光
科学地敌人并不比朋友少。
爱因斯坦
说出真相的唯一方式就是不用嘴说话。
The only way to tell the truth is to speak without a mouth.
约翰·马克斯韦尔·库切
恐惧大都因为无知与不确定感而产生。
卡耐基
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