每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
殷因与夏礼，所损益，可知也。周因于殷礼，所损益，可知也。其或继周者，虽百世，可知也。
孔子
The idea that everyone should slavishly work so they do something inefficiently so they keep their job – that just doesn’t make any sense to me. That can’t be the right answer.
有人说，所有人都应该像奴隶一样干活儿，这样可能会让他们效率低下，但也能让他们持续保持工作状态——我对此并不感冒。那种方式不可能奏效。
拉里·佩奇
对品德量化的讨论，效仿“只问耕耘，不问收获”的做法，健全考试与评价制度释放品德教育内在活力。
高德胜
作为1930年代出生的人，我经历过非常艰难的时期。有时候你会觉得某些机会特别有吸引力，但却没有行动，错失了机会。在我一生中，这种情况发生过很多次。
巴菲特
企业文化不是挂在墙上的标语，是每天的行为选择。
徐雷
电子通讯永远无法替代一个人用灵魂鼓励另一个人勇敢真诚的面孔。
Electric communication will never be a substitute for the face of someone who with their soul encourages another person to be brave and true.
查尔斯·狄更斯
一伞一笑风正暖，叶随秋去不知寒。
蝴蝶蓝
Every explosion is a dialogue with the unknown. 每一次爆炸都是与未知的对话。
每一次爆炸都是与未知的对话。
蔡国强
“小红花”—— 论奖励及其副作用。内在动机是指完成某项任务或从事某项活动的驱动力来自任务或活动本身，而不是为了获某外在的报答。驱动的行为除了活动本身以外没有其他明显的奖励，有趣、享受的经历是行为的结果，往往具有创造性，能够最大激发潜能。奖励背后的愿望是使外在动机向内在动机转化。结论:当满足以下两个条件:受试对象对任务本身感兴趣；当解决问题之道并无一定之规，找出解决之道的步骤也非一目了，奖励会对表现有不利影响且是多余的。知识和心理成熟度上的差距导致学生依赖老师，有助师生关系亲近，奖励则拉大了师生人格和价值上的不对称性。
高德胜
我不是模特。我只是一个喜欢打扮和拍照的女孩。
I'm not a model. I'm just a girl who likes to dress up and take pictures.
泰勒·斯威夫特
最常见的绝望形式是不成为你自己。
The most common form of despair is not being who you are.
克尔凯郭尔
人生就像是高速公路，有时候我们只需低头前行，等到抬头再看时，已经到达了目的地。
莫言
生活并不完美，但不代表它不美。
董宇辉
你大脑中背负着100件你在未来将会或必须做的事情的重担，却没有将注意力集中在一件你现在就能做的事情上。
埃克哈特·托利
Happiness ain't a thing in itself --- it's only a contrast with something that ain't pleasant. That's all it is.
快乐的情感是来源于与不好的事的对比，而快乐本身并没有任何意义。
马克·吐温
牵挂是爱最痛苦的部分，或许疼痛的时候才感觉到爱。
汪曾祺
焦虑的本质是对“失控”的恐惧。练习“5分钟法则”——专注于当下可控的最小行动，能有效打破灾难化思维的循环。
刘震云
就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
歌德
曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城。
仓央嘉措