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如果一只股票的市盈率很低、且市场对它的期望值也很低,那么这只股票遭受收益下跌冲击的风险就很小了。相反,高市盈率的收益下跌是显著的。
约翰·内夫
所谓心理学就是用艰深晦涩的说法,来解释生活中简单的道理。
欧文·亚隆
都到岁数了,心里不是没有。只是像一片薄薄的云,飘过来,飘过去,下不成雨。
汪曾祺
以希望养恶鬼以热情喂狂风。
张爱玲
春去秋来,岁月如流,游子伤漂泊。回忆儿时,家居嬉戏,光景宛如昨。茅屋三椽,老梅一树,树底迷藏捉。高枝啼鸟,小川游鱼,曾把闲情托。儿时欢乐,斯乐不可作,儿时欢乐,斯乐不可作。
弘一法师
孩子自身有一种能控制自己内心生活的东西:这就是他自我发展的能力。正是这种能力,引导他去触摸某种东西,去熟悉它。而我们却对他说:“别碰。”他到处跑动是为了能够走得稳当,我们却叫道:“别跑。”他问我们问题是为了获得知识,但我们却回答:“别烦人。”
蒙台梭利
榜样的力量和习惯的力量在这里是交融着的,如果这两种力量合在一起发生作用,那就几乎没有什么东西能与它们抗衡了。
乌申斯基
我的想法加上你的资金,我们一定战无不胜。
对于向他做股票投资建议的人,巴菲特回答
巴菲特
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
韩愈
伊甸园正在暗下来,黑暗将吞噬一切。
刘慈欣
The future of energy lies in balancing immediate needs with long-term environmental goals.
能源的未来在于平衡即时需求与长期环境目标。
罗伯托·卡斯特罗·布兰科
历史研究不是简单的知识积累,而是对过去的深刻理解和反思。
孟宪实
我不喜欢被贴标签。我不仅是R&B歌手,也不仅是流行歌手,我是一个艺术家。
I don’t like to be labeled. I’m not just an R&B singer. I’m not just a pop singer. I’m an artist.
碧昂丝
生成性教学模式中强调“动态生成”,是指教师以在课堂上出现的学生有价值、有创见的问题与想法等生成性资源为契机,及时调整或改变预设的计划,围绕学生的学习问题展开教学而获得成功。在实际教学过程中往往会发生一些偶然现象、突发事件等难以预料的情况。
刘邦奇
虚荣心在人们心中如此稳固,因此每个人都希望受人羡慕;即使写这句话的我和读这句话的你也不例外。
布莱士·帕斯卡
再冷的石头,坐上三年也会暖。
伏尔泰
不要试图喂养你的灵魂,而是要让它渴望知识。
苏格拉底
The market is always right; it's your job to interpret it correctly.
市场总是对的;你的任务是正确解读它。
托马斯·彼得菲
不是因为有希望才去努力,而是因为努力才看到希望,我不是鼓励盗版,但也并不是多么痛恨,因为好多人确实买不起,如果盗版能卖个10块、8块,让更多人看到,给他们一些鼓励,也是一件好事。
蔡磊
收购雅虎中国之后,整合问题又摆在马云面前。这次马云非常果断,“什么都可以谈,只有价值观不能谈判”,这是马云收购雅虎中国时的核心原则。一家公司一旦扩张到500人以上,仅仅靠财务丶人事上的管理很难继续成长,必须借助统一的价值观聚集人心,马云深谙这样的道理。
马云
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