学力低下的主要原因是教学构造本身不合理，不能单靠增加学习时间或增加教师的工作量来解决，关键是深入研究学生应该具有怎样的学力，并且分析教师需要怎样的素质，如何追求高素质的学力。
陈静静名人名言哲理格言警句语录 陈静静
最深的痛苦，往往源于最深的爱。
斯蒂芬·茨威格
The wild is a place of beauty. To survive, you have to appreciate it.
荒野是一个美丽的地方。要生存，你必须欣赏它。
贝尔·格里尔斯
我要去上学不管是什么学校。我才不管上帝怎想，怎样安排。我永远不会接受。
海伦·凯勒
常思奋不顾身，而殉国家之急。
司马迁
The string is a stark data structure and everywhere it is passed there is much duplication of process. It is a perfect vehicle for hiding information.
字符串是一个严格的数据结构，在传递字符串的任何地方都存在很多重复的过程。它是隐藏信息的理想工具。
艾伦·佩利
世界上最违反直觉的真相就是你付出给他人的东西越多，你得到的就会越多。了解这一点是智慧的开始。
凯文·凯利
说了许多好读书的坏处，当然坏处还多，譬如好读书不是好丈夫，好读书没有好人缘，好读书性情古怪。但是，能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。
贾平凹
群体中的个人是沙中之沙，风可以随意搅动他们。
古斯塔夫·勒庞
人和人之间应该保持适度的宽阔的恰当的距离，距离产生美。靠得太近，就无法领略对方的美，无法领略人之为我的全貌，我们就会看见对方越多的缺点。两块相近石头投入水里，它们会影响彼此美丽的涟漪。
陈果
Ninety-nine percent of the troubles that threaten our civilization come from too optimistic, therefore we should have a system where the accounting is a way more conservative.
威胁我们文明的99%的麻烦都来自于过于乐观，因此我们应该有一个更加保守的会计制度。
查理·芒格
语言哲学的研究应当从逻辑分析入手，逐步深入到意义的本质。
鞠实儿
一父养十子，十子养一父。
王安石
没有人拥有绝对正确的生活意义；无论是哪一种生活意义，只要有人持有这种态度，它也绝不会是完全错误的。
阿德勒
每一次旅行都是生命之书的新篇章。
尤今
我能躲过灾难，是因为我每次都抛得过早。
伯纳德·巴鲁克
人有了物质才能生存；人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不一样吗？动物生存，而人则生活。
雨果
Don't let the noise of others' opinions drown out your own inner voice.
不要让别人的意见淹没了你内心的声音。
黑眼豆豆
与小我思维不可分离的情绪痛苦的另一种表现，是一种深深的缺乏感或不完整感。有些人意识到了这一点，而有些人则没有。如果意识到了这点，这种感觉就是不安、无价值感或自己不够好的感觉。
埃克哈特·托利
"Memory is a tricky thing; it can be both a blessing and a curse."
记忆是个狡猾的东西；它既可以是祝福，也可以是诅咒。
爱德华·P·琼斯