理解计算的极限与推动其边界同样重要。
When you want something, all the universe conspires in helping you to achieve it.
教育的目的应该是教我们如何思考,而不是思考什么——更应该是改善我们的思维,使我们能够独立思考,而不是用别人的思想来填充记忆。
有些怪异的人性总想把简单的事情弄得复杂。