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我经常看到有人跑到自己的能力圈以外去做事情,回头安慰自己的话就是“扩大能力圈”是要付学费的。股市上那些长期亏钱的大多属于不知道自己能力圈有多大的人。
段永平
人们常常把一些小事抛在脑后,一些生命的片刻烙印在时光尘埃里,我们可以试着忽略,但这些微不足道的小事却一点一滴形成一条链子,将你牢牢与过去连在一起。
马克·李维
随波逐流之人往往不会超越大众。而独辟蹊径之人却能处于万人莫及之位。
爱因斯坦
孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领──念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。
马克吐温
领导力是关于带着同情心做出艰难的决定。
Leadership is about making tough decisions with compassion.
艾伦·帕克
价值投资分为两个阶段,一个叫发现价值,一个叫创造价值。发现价值是从经济规律中找到好的商业方式,创造价值是在过程中不断地创造价值。
张磊
在等待的日子里,我们都该努力工作,不要虚度时光。
路易莎·梅·奥尔科特
中国改革开放的40年,是中国建材行业蓬勃发展的40年,也是中国建材集团快速成长的40年。40年来,中国建材从种子、幼苗,成长为参天大树;从引进技术到“走出去”,从企业改革上市到行业重组,从跟随创新到引领创新,从世界500强企业到世界一流,经历了无数坎坷,终于迎来了今天的辉煌。
宋志平
金融市场进入理性时代,科技赋能,空间巨大。实物型资产大规模转向金融资产。
吴晓波
要求别人爱自己是最大的傲慢。
尼采
唐代的开放与包容,是中国历史上少有的文化自信的表现。
孟宪实
坚守一个重要的主题或故事,你将更有希望做到将创意限定在有更多实现可能的选项之内。
克里斯•布洛根
奋勇之后继续难。
梁漱溟
自从人类有了专门独立的学校教育后,学生所学得的知识,大半都不能应用,因为所学的东西,都不能了解其意义。所以到社会上,总不能派上用场。相反,倒是校外学的,常可以有社会意义,学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量,就会拿起秤来称称;要知道长度,就拿起尺来量量。但是到了学校里面,只知读书,别无他事,甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要,他觉得语言很重要,不能不用。但是到了学校,就不愿意讲话,反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢?其实只是因为学习方式的不同:一种叫知其有用而学,一种叫不知有用而学;一种是活的,一种是死的。
杜威
提高就是要改变,而要达到完美就要不断改变。
丘吉尔
如果一个交易者不能战胜自己的心灵,那么他的行为可能更注重确定性,而不是利润。
金融帝国
功利性的读书让你只注重外在的功名,而忽视了内心的丰富。
罗翔
心灵的本质在于以一种无始无终的观点来领悟事物。
斯宾诺莎
唯有苦难,才有欢乐。
贝多芬
今公卿辨议,未有所定,此所谓守小节而遗大体,抱小利而忘大利者也。
桓宽
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