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良好的教学致力于实现学生掌握科学知识和发展智力两方面的目的。所有的教学既是形式的,又是实质的。形式教育只有在实质教育中才能形成,实质教育只有在形式教育中才能产生。
阿道尔夫·第斯多惠
仇恨过于强烈,它就会把我们降低到我们所恨的人之下。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我们都是时间的囚徒,被它推着往前走。
白先勇
那些因为缘分而来的东西,终有缘尽而别的时候。
三毛
成功的要诀是什么?他的回答是,要有自己独立的战略,坚定地执行自己的模型。如果心态不好,很可能会怀疑自己的模型有问题。这是最考验人的时候,你要相信,你能赢不是靠消息,而是靠模型,靠战略,靠判断力。所以赔的时候也要坚定地执行下去,因为这是个概率游戏。
程东升
The central places are the nodes of the economic landscape, around which the life of the region pulsates.
中心地是经济景观的节点,区域的生命围绕它们跳动。
沃尔特·克里斯塔勒
有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。
陶行知
人类的恐惧往往源于对未知的想象。
韩松
秋浦长似秋,萧条使人愁。客愁不可度,行上东大楼。正西望长安,下见江水流。寄言向江水,汝意忆侬不?遥传一掬泪,为我达扬州。
李白
Don't watch the clock; do what it does. Keep going.
不要盯着时钟,做它该做的事。继续前进。
约翰·霍普金斯
老师和学生的关系是建立在一份错觉上。老师错以为自己可以教学生什么,而学生错以为能从老师那里学到什么。重要的是,维持这份错觉对双方而言都是件幸福的事情,因为看清了真相,反而一点好处都没有,我们在做的事,不过是教育的扮家家而已。
东野圭吾
The study of psychology is the study of life's problem-solving mechanisms.
心理学的研究就是生活问题解决机制的研究。
塞巴斯蒂安·维特尔
比起肉体的痛苦来,心灵的痛苦更深切。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
很多人都有这个体验,成功地了解了一个知识,过段时间回忆、温习和重述时,会发现自己有了新的感悟。这就是再现和检索在大脑中起到的作用。
理查德·费曼
如果能体会到“人人都是我的伙伴”,那么对世界的看法也会截然不同。
岸见一郎
The language of mathematics is universal, and it is through this language that we can communicate the most profound truths of the universe.
数学的语言是普遍的,正是通过这种语言,我们才能传达宇宙最深刻的真理。
阿列克谢·博罗金
有些人,临睡稍一思想,就会失眠;另有些人,清醒时胡思乱想,就会迷迷糊糊地入睡。
钱钟书
维持一个人的生命的事物,是他的事业。
爱默生
对一个孩子最残忍的事莫过于把他送到一所富家子弟的学校中去。一个意识到贫穷的孩子由于虚荣而感到痛苦,是成人所不能想象的。
乔治·奥威尔
如果一个离了婚的男人得到了孩子的监护权,他又想再婚,最好不要根据孩子的意见,而要自己做决定。决定之后,孩子也必须接受这个决定。孩子不是平等的伴侣,这一类事情看起来可以和他们商量,但实际上不应该和他们商量。无论如何,肯定不能强迫孩子们去爱继父母。
伯特·海灵格
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