大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
教师如何去发现班干部苗子？首先，教师要有大爱之心，即教师要去除班级管理的功利心，去除个人喜好的偏爱心，只留下促进学生优质发展的进取心和宽容心；其次，教师要有智慧之眼。
陈秋中
The beauty of mathematics is that it allows us to see patterns and structures in the world that are not immediately obvious.
数学的美在于它让我们看到世界上不立即显现的模式和结构。
乔恩·克莱因伯格
人才是第一资源，要建立更具竞争力的人才培养和激励机制。
Talent is the primary resource. We must establish more competitive talent cultivation and incentive mechanisms.
汪东进
不望着令你流泪的东西，那是唯一可以不流泪的方法。
张小娴
坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
克雷洛夫
丰富我们的内心。为了让它产生感想，去学习一些东西。为了让它变得更加厚重饱满，去阅读一些需要集中精神、认真思考和努力想象分析的书籍。
卡耐基
贫困不代表内心贫困，我告诉自己一定要努力，让老母亲开心，让她骄傲，我要做得比父亲还要好，要养家糊口。
李连杰
人生应为生存而食，不应为食而生存。
富兰克林
一个好校长，首先应当是一个好组织者、好教育者和好教师。
苏霍姆林斯基
永远保持一颗谦卑的心。
李嘉诚
人们很容易在自己所坚守的立场上附着不着边际的价值，但我们必须警惕人类的理性是有限的，人类所搭建的任何理论高塔都可能是随时倾覆的巴别塔。以赛亚·伯林将思想家分为刺猬与狐狸两种，刺猬之道，一以贯之，是为一元主义，而狐狸则圆滑狡诈，可谓是多元主义。
罗翔
往事不会像烟雾似的飘散，将永远像铅一般沉重地浇铸在心灵的深处。不过，日常生活的纷繁不会让人专注地沉湎于自己的痛苦不幸。
路遥
The violation of Bell's inequalities forces us to reject either locality or realism - or both.
违反贝尔不等式迫使我们拒绝局域性或实在性，或两者兼而有之。
阿兰·阿斯佩
我小时候，家里有只猫叫生姜。街尾有家人也养了只猫，叫果酱。到头来，其实是同一只猫吃两家饭。
尼尔·盖曼
教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
陶行知
教师不是简单地从事于训练一个人，而且从事于适当的社会生活的形成。
杜威
只有疲软的企业，没有疲软的市场。
张瑞敏
书是最好的朋友。唯一的缺点是使近视加深，但还是值得的。
张爱玲
人的一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。
贾平凹