教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。
陈鹤琴名人名言哲理格言警句语录 陈鹤琴
我们也许会这么祈求我们的度假地点：“请赐给我更多的宽容，减少我的恐惧，让我永远保有好奇心。请在我和我的困扰之间设置一道屏障，把我的耻辱驱逐到大西洋的另一边。”旅行社与其只单纯询问我们想去哪里，还不如问我们希望怎么改变自己的人生。
阿兰·德波顿
资本市场的发展必须坚持法治化、市场化的方向。
李剑阁
True progress in agriculture measures success by both harvests and ecosystem health.
农业的真正进步应以收成和生态系统健康双重标准衡量。
安娜·泰勒
合伙人说他面试线下渠道的人有个硬性条件是看脸。脸黑加分。脸白打个大问号。
创业者
生活中的种种为难之一，便是如何应对那些曾经亲密无间，又随时日逐渐对自己失去兴趣的人。
毛姆
生命的初期，一定要从环境中吸收大量的讯息，这是心智活动最频繁的时期，孩子需要从环境吸收一切的事物。
蒙台梭利
The books we read in childhood are the ones that shape our souls.
我们在童年时读的书是塑造我们灵魂的书。
奥尔罕·帕慕克
出身于农民可以是农民作家，但不可以是作家的农民，也即农民意识的作家。
贾平凹
感谢上苍，我终于把难以说出口的丑事，明明白白的全部说出来了。
卢梭
生命的任务是整体的永存，生命的法则是个体的死亡。
杰克·伦敦
随笔最大的特点就是“随”字，没有固定的格式，可以列举几种不同的现象，在鲜明的对比中水到渠成地明白利弊；可以先客观陈述事实，最后画龙点睛，阐明自己的观点；可以夹叙夹议，事理交融，层层深入；可以由此及彼，自然联想，生成观点；可以针对事实，分条析理，论证观点，总之，要立足自身实践，紧扣某个情或理，让自己的心泉自然流淌，在真感情的抒发中表现独特个性，在真见识的议论中激荡思想脉动。
陈秋中
I paint the way I do because I want to come to terms with the world.
我这样绘画是因为我想与世界达成和解。
利昂·戈卢布
我无法泄露我真正的秘密，因此我的反抗似乎纯粹是我的固执己见和恶意的无赖行为。
斯蒂芬·茨威格
The more constraints one imposes, the more one frees oneself.
施加的限制越多，就越能解放自己。
皮埃尔·苏拉热
I'm not a fashionista. I'm a fashion.
我不是时尚达人。我就是时尚。
Lady Gaga
爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。
巴金
幸福是养自己的心，不是别人的眼。
杨绛
坏人拍马屁是为了做坏事，好人拍马屁是为了干实事。
当年明月
谁若想在假面具和脂粉的遮掩下把真理介绍给一个人，那么他可能是情愿当真理的媒人，而决不是当真理的爱人。
海涅