教育要么作为一种工具，用于促进年轻一代融入当前系统的逻辑并带来顺从，要么成为自由的实践，男性和女性能批判性和创造性地处理现实并发现如何参与其世界的转变的手段。

要理解一个句子的意义，我们必须考虑说话者的意图和话语的背景。

The future competition is not about products, but about business models.

在数学中，最深刻的思想往往源于最简单的观察。

我不是梦想家，我是实干家。

所有伟大的真理开始于对上帝的亵渎。

"The world is full of obvious things which nobody by any chance ever observes."

体操是我做的事，而不是我是谁。

在计算学习理论中，我们试图理解从数据中学习的基本原理。

真正的领导力不在于权力，而在于赋予他人力量。