两类人赔钱；那些太软弱而无法保护他们所拥有的东西的人；那些靠诡计赢钱的人。他们最终都输了。
亨利·福特名人名言哲理格言警句语录 亨利·福特
成功来自于追随你的内心，做你热爱的事情。
Success comes from following your heart and doing what you love.
加里·埃里克森
成年人更擅长关联性学习。有了更大的知识库以及长期训练的逻辑推理能力，成年人可以将新知识与已知的内容进行关联，从而掌握新知识。
萨尔曼·可汗
自古以来，优秀教师都表现出对所教学科和内容的热爱，并在唤起学生对学科的热爱中获得满足。
余文森
"The key to great filmmaking is to capture the truth of the human experience."
伟大电影制作的关键是捕捉人类经验的真相。
迈克·李
我们犯过很多错误，交过很多学费。
王兴
幸福、和谐的生活的客观标志是什么？不可能有任何这种可以描述的，这也是很清楚。这个标志不可能是一个物质的标志，而只能是一个形而上学的标志，一个先验的标志。
维特根斯坦
我存在的事实，证明了我是必不可少的事实。
泰戈尔
莫重男儿薄女儿，平台诗句赐蛾眉。吾侪得此添生色，始信英雄亦有雌。
秋瑾
人的健康尤其远远地压倒了一切外在的好处。甚至一个健康的乞丐也的确比一个染病的君王幸运。一副健康、良好的体魄和由此带来的宁静和愉快的脾性，以及活跃、清晰、深刻、能够正确无误地把握事物的理解力，还有温和、节制有度的意欲及由此产生的清白良心——所有这些好处都是财富、地位所不能代替的。一个人的自身，亦即当这个人单独一人的时候陪伴自己的、别人对此不能予夺的内在素质，其重要性明显胜于任何他能够占有的财物和他在他人眼中呈现的样子。一个精神丰富的人在独处的时候，沉浸于自己的精神世界，自得其乐；但对于一个冥顽不灵的人，接连不断地聚会、看戏、出游消遣都无法驱走那折磨人的无聊。一个善良、温和、节制的人在困境中不失其乐；但贪婪、妒忌、卑劣的人尽管坐拥万千财富都难以心满意足。如果一个人能够享有自己卓越的、与众不同的精神个性所带来的乐趣，那么，普通大众所追求的大部分乐趣对于他来说，都是纯属多余的，甚至是一种烦恼和累赘。
叔本华
一个国家喜欢看极刺激的或俗不可耐的“热闹”的人若远远多于欣赏文艺的人，这国家的文明是堪忧的，进步也将是迟缓和迟钝的。
梁晓声
过去的艺术被神秘化，因为一个特权少数派正在努力发明一个历史，这个历史可以回顾性地证明统治阶级的角色。
The art of the past is being mystified because a privileged minority is striving to invent a history which can retrospectively justify the role of the ruling class.
约翰·伯格
不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。
拉布吕耶尔
Bring out the best in the team by challenging them with tough but achievable goals, encouraging them with sincerity and trust, motivating them with a compelling vision and listening to them with empathy.
让团队发挥最大潜能的方法是，以困难但可达成的目标挑战他们，以真诚与信任鼓励他们，以扣人心弦的愿景激发他们，和以同理心倾听他们。
李开复
行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三种知识，一是亲知;二是闻知;三是说知。亲知是亲身得来的，就是从“行”中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以闻知概括一概知识，亲知是几乎被完全挥于门外。说知也被忽略，最多也不过是从闻知那里推想出来的罢了。
陶行知
记忆像一条河，有时泛滥，有时干涸，但永远不会真正消失。
阿来
虚度今天，就是毁了昔日成果，丢了来日前程。
李大钊
与年轻人相比，老年人并非更适合做教师，而且做得也并不如年轻人好，因为老年人的损失，要大于他们的收益。
梭罗
要显示一个伟大人物的伟大之处，那就要看他如何对待一个卑微的人。
卡耐基
一旦产生了一个简单的坚定想法，只要不停地重复它，终会使之成为现实。提炼、坚持、重复，是成功的法宝。
杰克·韦尔奇