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令人遗憾的是,人们只在萧条时期才会考虑我们的货币体系和经济结构。
亨利·福特
我们这些受了印的人是世上的少数派,被视为危险的疯子。我们是清醒者,或正在清醒的人,我们永远在追求更清醒的状态,而其他人的追求和幸福却在于让自己的见解、理想和义务、生命和幸福向集体靠拢。那也是追求,也有力量和价值。然而我们认为,其他人生活在固步自封的意志中,而我们这些有印记的人却要将自然意志表达为全新的、个人的、未来的意志。我们和其他人一样热爱人性,在他们看来,人性是完善之物,应该得到传承和保护。而对我们而言,人性是遥远的未来,我们还在路上跋涉,人性的面目是未知的,它的法则无处可寻。
赫尔曼·黑塞
The world is a great painting, and we are the colors.
世界是一幅伟大的画,我们是其中的色彩。
海涅
如果你愿意多往下追问七个层次,你就可以弄明白任何事。如果你问的第一个人不知道,问对方,你接下来该问谁,以此类推。找到第七个人,你几乎总能得到答案。
凯文·凯利
孤独是,在你需要别人的时候,你遍寻不着;在你不需要别人的时候,你自给自足。
安妮宝贝
一切都变了。我的童年已成废墟。父母看我的目光多了一层尴尬。姊妹们和我已变得非常疏远。一种豁然醒悟的感受让我所熟识的那些情感和乐趣都变得了无生趣,我闻不到花园的芬芳,对森林也毫不好奇,世界就像一堆廉价待售的旧货围绕着我,乏味无趣,书变成了纸,音乐则是噪音。我就像一棵秋天的树,树叶从它身边飘落,但它毫无知觉,雨水从它一旁滴落,还有太阳和严寒,生命已缓缓缩进了它内部最私密幽深之处。它没有死,它在等待。
赫尔曼·黑塞
互联网公司的成功在于用户的口碑。
马化腾
程序教学的四条原则。第一,积极反应原则。即必须使学生始终处于一种积极学习的状态。第二,小步子原则。即把教学内容分解成一个个小步骤,前一步的学习为后一步的学习做铺垫,后一步学习在前一步学习后进行。由于两个步子之间的难度相差很小,所以学习者很容易取得成功,并建立起自信。第三,即时反馈原则。即让学生立即知道自己的答案是正确的,这是树立信心、保持行为的有效措施。第四,自定步调原则。即允许学习者按自己的情况来确定掌握材料的速度。
朱永新
结交须胜己,似我不如无。
周希陶
不以知识为根据的信仰就是迷信,因此必须加以反对。
爱因斯坦
执者失之。我想当一个诗人的时候,我就失去了诗,我想当一个人的时候,我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候,一切如期而来。
顾城
忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。
卢梭
3只更加熟悉的股票让我感到更加舒适。
段永平
Dream big, start small, act now.
志存高远,脚踏实地,立即行动。
何小鹏
你是问苹果吗?不管是谁,我其实都不知道。我大概知道苹果确实花了很多精力在做跟车相关的东西,我也能看到OPPO和vivo在做一些有关联的产品或研究,但就车本身而言,我确实没看到过任何具体信息。如果真有苹果车出来,我大概率会买一台。我觉得苹果车至少能卖个保时捷的量(大概30万/年)?也许奔驰的量(200万/年)?谁知道呢?苹果考虑这个事情一般不会仅仅从生意大小来考虑的,他们考虑的是联动性,就是产品之间的相互影响是不是值得去做,根子上就是到底能给用户提供什么。
段永平
以书为御者,不尽马之情;以古制今者,不达事之变。
刘向
母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。
傅雷
要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底;剑至死都不能离手。
伏尔泰
物体之间的空间与物体本身一样响亮地说话。
The space between objects speaks as loudly as the objects themselves.
利娜·拉普莱特
爱覆盖了许多的罪。
Love covers a multitude of sins.
路易莎·梅·奥尔科特
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