第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
Hard work beats talent when talent doesn’t work hard.
当天赋不努力时，勤奋会战胜天赋。
约翰·史密斯
人们的平等情绪只是为了把强者拉到与弱者同等的程度。
罗翔
我每次任命某人填补空缺职位时，会使一百人不欢，一人不感恩。
路易十四
请不要一厢情愿地下结论。任何事情，不挑战一下是不知道结果的，对吧？
东野圭吾
誓言用来拴住骚动的心，终究拴住了虚空。
简媜
I never really thought about being a director. I just wanted to be an actor and have a good time.
我从未真正想过要成为一名导演。我只是想成为一名演员并享受美好时光。
克林特·伊斯特伍德
好设计的关键在于理解力。
The key to good design is understanding forces.
弗雷·奥托
寄字句青苍，暮雨遥长，人惶惑亦如常。
陈鸿宇
完美不是找到的，而是被塑造出来的。在这个世界上，没有所谓毫无瑕疵的事物......
珍妮特·温特森
这时候每个观众都团结一心互相监督，生怕身边的哪个观众吃白饭——不掏钱就溜掉。
三毛
A través de la literatura, podemos entender mejor a los demás y a nosotros mismos.
通过文学，我们可以更好地理解他人和我们自己。
何塞·希门尼斯·洛萨诺
你会希望你设的界限是有效的，所以不要发出空洞的威胁。在孩子意识到你的威胁很空洞之前，那听起来太可怕了，很容易破坏孩子的思考流程，而不是帮他学习思考。而且，一旦他知道你的威胁可能是空话时，他就不会把你当一回事。所以，你需要说到做到，不要心软退缩，而把钥匙（或其他东西）又交给孩子。孩子可能因此发脾气，你可以同情他因为得不到钥匙而感到失落，但同时要坚守你的界限——不给他钥匙。
菲利帕·佩里
An object that tells of the loss, destruction, disappearance of objects. Does not speak of itself. Tells of others. Will it include them?
一个讲述物品的丢失、毁灭、消失的物品。它不讲述自己。它讲述别人。它会包含它们吗？
贾斯珀·琼斯
一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。
巴尔扎克
人可以走向天堂，不可以走到天堂。走向，意味彼岸的成立。走到，岂非彼岸的消失？彼岸的消失即信仰的终结、拯救的放弃。因而天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的恒途。
史铁生
思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。
俞敏洪
每个人都是一段弧，能刚好凑成圆圈的两个人便是一对。
佚名
"The stories we tell shape our reality, but they also have the power to trap us in illusions."
“我们讲述的故事塑造了我们的现实，但它们也有将我们困在幻觉中的力量。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
精神振作的商人，除了有小心谨慎的习惯外，还得要有敏捷和不因循两种长处。
卡耐基