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一天不读教主宝训,就吃不下饭,睡不着觉。读了教主宝训,练武有长进,打仗有气力。
金庸
善于等待的人,一切都会及时来到。
巴尔扎克
领导力就是做出今天艰难的决定,为后代谋福利。
Leadership is about making tough decisions today that will benefit future generations.
乔恩·博尔顿
音乐的力量在于它的情感表达能力,它能够让人们体验到无法用语言表达的情感和体验。
弗朗茨·李斯特
"To be an actor is to be a perpetual student of human nature."
成为一名演员就是成为人性的永久学生。
玛丽-乔西·克罗兹
儒家的‘仁’不仅是道德规范,更是生命的内在动力,它要求我们在日常生活中践行爱与责任。
郭齐勇
我要去上学不管是什么学校。我才不管上帝怎想,怎样安排。我永远不会接受。
海伦·凯勒
Creativity is not a luxury; it is a necessity for a meaningful life.
创造力不是奢侈品;它是过上有意义生活的必需品。
古尔森·卡拉穆斯塔法
决策者通过在以下情形中采用宏观审慎工具。当调息逐步丧失其作为货币政策工具的效力时。经济体需要加大刺激力度,但在零利率情况下,货币政策进一步宽松的空间有限。整体经济不需要紧缩,但某个或某些领域需要紧缩。
瑞·达利欧
会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。
韩寒
空对着山中高士晶莹雪,终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信;纵然是齐眉举案,到底意难平。
曹雪芹
过去3年时间,我个人琢磨最多的是,既然我带队,我怎么可以能把车做好?
雷军
与人交往诱使一个人陷入自我观察。
弗兰兹·卡夫卡
有时,爱也是种伤害.残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
柏拉图
如果孩子没有兴趣,就无法实现智力发展。兴趣是集中精力,获得领悟的必要条件。你可以通过强硬手段逼迫孩子产生兴趣,也可以通过愉快的经历诱发孩子的兴趣。没有兴趣,就没有进步。自然状态下,生物体只有在快乐的驱使下才能实现适合自己的发展。痛苦是驱使有机体有所行动的一种次要方式,但只有在快乐失效时,它才能生效。快乐是激发生命力的正常健康的方式。我们应该让孩子的个性沿着自然、快乐的道路发展。老师的引导应该带来长远的益处。
怀特海
被框定的天空产生了光和影,促使人们去思考自然的意义,帮助人们理解空间的组织因素。场地意匠就是对大地的三维设计。
安藤忠雄
人的放纵是本能,自律才是修行。短时间能让你感到快乐的东西,一定能够让你感到痛苦,反之那些让你感到痛苦的东西,最终都能让你功成名就。
罗素
不会仰制自己的人,就是一台被损坏的机器。
马卡连柯
家有吉兆,莫过于燕子垒窝梁上生花。
贾平凹
每一个人可能的最大幸福。是在全体人所实现的最大幸福之中。
爱弥尔·左拉
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