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历史离去时,有时也十分有情。它往往把自己生命的一切注入一件遗落下来的细节上。细节常常比整体更具魅力。如果你也有情,就一定会被这珍罕的细节打动,从中想象出它原有的那个鲜活的生命整体来。
冯骥才
学会欣赏旅途中的风景,而不仅仅是目的地。
安东尼·罗宾
共饮一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面轻纱,看清天边月牙。爱像水墨青花,何惧刹那芳华。
徐志摩
你不需要去寻找平静,平静一直在你心里,只是被思维的噪音覆盖了。
埃克哈特·托利
让我着迷的,不是获得欲望,而是纯粹的‘诱惑’本身。
三岛由纪夫
没有哪些人种更优越;没有哪些宗教较次等。所有的集体判断都是错的,只有种族歧视者才会做出集体判断。
埃利·威塞尔
但知江湖者,都是薄命人。
周希陶
技术文明越是进步,我们对物或工具的研究就越会获得更重要且有影响的地位,这种地位与对人及其观念研究的地位相对应,这对应着的两种类型的研究之间的分裂就变得越发严重:一种类型代表的是这样的人,他们最大的雄心是把自己、及其周围的世界改造成一架庞大的机器,只要一按电钮,其中每一部分便会按照他们设计的运行;另一种类型则是以这样的人为代表,他们主要关心的是人类心智的全方位发展,他们从历史、文学、艺术或法律的研究中认识到,个人是人类发展、演化过程的一部分,他在这个过程中做出的贡献不是被逼迫的,而是自发的,心甘情愿。他协助创造了一些比他或其他任何单一的头脑所能筹划的东西更伟大的事物。可悲的是,我们目前单纯的科技或文化教育未能提供的,正是这种身为社会演进过程一分子的意识,这种个人的努力相互作用的意识。
哈耶克
青春是一种不断的陶醉,是理性的狂热症。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
与学生交往的过程中,师生间的关系一定是平等的。要让学生感受到教师也有不懂的、也会有情绪、也会对各种流行潮流的感兴趣,甚至也会有失败或沮丧的时候。只有真实对真实的交往才会产生,真正的教育力量。
沈祖芸
创业首先是去做,想多了没用,光想不做那是乌托邦。
马云
以为出身高贵的人一定要摆出一副高贵的样子,那只是暴发户的理解。
毛姆
信仰不能当饭吃,所以不重要。民主不能当饭吃,所以不重要。自由不能当饭吃,所以不重要。原则不能当饭吃,所以不重要。对于中国人来讲,不能当饭吃的都不重要。我们信奉了猪的生活原则,于是乎我们也得到了猪的命运——迟早给别人当饭吃。
王朔
做人就应该冒风险,应该赴汤蹈火,履险如夷。
毛姆
人生的缺口有很多,但请相信,你总能有办法把一个个缺口填满。
弗吉尼亚·伍尔芙
平日若无真义气,临事休说生死交。
施耐庵
牧羊人总会遇到风险,要么是狼群,要么是干旱,恰恰是这些使放牧生涯更刺激。
保罗·科埃略
不要给孩子的朋友随意“下定论”,孩子用“我的朋友”的问题来表达时,很有可能是他们自己的问题,如果我们急于否定他的朋友,其实也否定了孩子自己。
段鑫星
我是个失败的诗人。也许每个小说家都想先写诗,发现自己做不到,然后尝试短篇小说,这是诗歌之后要求最高的形式。如果连这都失败了,他才会转向写小说。
I'm a failed poet. Maybe every novelist wants to write poetry first, finds he can't, and then tries the short story, which is the most demanding form after poetry. And, failing at that, only then does he take up novel writing.
威廉·福克纳
“乔布斯本人算不上是个工程师,但他十分擅长评估别人的答案。他能看得出来工程师是心存戒备还是缺乏自信。”
沃尔特·艾萨克森
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