斥逐鸿鹄兮，近习鸱枭，斩伐橘柚兮，列树苦桃。
东方朔名人名言哲理格言警句语录 东方朔
学习的速度决定成长的速度。
The speed of learning determines the speed of growth.
李想
高峻的山颠深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵！
冰心
闻之而不见，虽博必谬；见之而不知，虽识必妄；知之而不行，虽敦必困。
听到了却没有亲眼见到，即使听得再多，也必有谬误；亲眼见到了却不能理解，即使记得再多，也必有错误；知道了却不去实际践行，就是知识再多，也必然困惑。
荀子
世界不会在乎你的自尊。在你对自己感觉良好之前，世界会期望你有所成就。
比尔·盖茨
一个人越啜饮世故的烈酒，就越沉醉于世故之中。
培根
真相常常隐藏在词语之间的沉默中。
The truth is often hidden in the silence between words.
安东尼奥·洛博·安图内斯
孩子们需要知道与众不同是可以的。
"Children need to know that it's okay to be different."
杰奎琳·威尔逊
谁热泪盈眶地，信手在海滩上写下了这三个字谁又怀着温柔的希望用贝壳嵌成一行七彩的题词最后必定是位姑娘放下一束雏菊，扎着红手绢于是，走过这里的人都染上无名的相思。
舒婷
We are all made of stories, and those stories are constantly being rewritten.
我们都是由故事组成的，而这些故事在不断被重写。
瓦莱里娅·路易塞利
自己越是强大，别人对自己的影响力就会越小。
约翰·洛克菲勒
故得士则谋不困，体不劳，名立而功成，美章而恶不生，则由得士也。
因此，得到了士的辅佐，君主谋划国事就不困难，身体就不劳累，功成名就，美善彰显二丑恶杜绝，这是得到了贤士的缘故啊！ 
墨子
还有个小说家叫王小波，他说，生活就是一个不断受敲打的过程，而他想变成天上的云，永远生猛下去。
苗炜
教育是心灵的艺术。孩子的内心世界，简单而阳光，却也是敏感而脆弱的，尤其是那些残疾学生或有特别病史的学生。他们中，有的孩子身体机能有缺陷，智力低下、肢体残疾；有的孩子患上了一些比较严重、特殊的疾病，这些孩子从小就生活在病痛之中，无法像正常的孩子一样“放肆”地玩耍，他们的内心往往有较强的自卑感，而自卑感容易导致形成个人偏颇的人格，这样的心理特质更需要老师特别关注。有些病残生的父母因为某些原因，不愿意把孩子送到特殊学校就读，希望孩子享受正常的教育。在普通的学校里，病残生与其他普通孩子之间的区别更加明显，因此，教师的责任和使命告诫我们必须将特别的爱给特别的他们。
桂贤娣
即使很多人在一起，也能够感觉孤独， 那是我们与世俗格格不入的孤独。
海明威
发生离奇事件的背后，必有离奇的人际背景。
加藤谛三
"In Formula 1, if you stand still, you're going backwards."
在F1中，如果你停滞不前，就等于在倒退。
马克斯·维斯塔潘
没有痛苦，人就不会了解他的局限，也不会了解自己。
托尔斯泰
一个人出生以后在幼年的时候他被各种谎言所填满，当他觉醒的时候，当他成长起来的时候，他所做的第一件事就是呕吐，把这些谎言都呕吐出来重新开始。
罗曼·罗兰
假如孩子们的活动正好和他的内在需求相配合，孩子的表现会让我们他的发展所需。
蒙台梭利