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工作努力,诚实,如果你坚持下去,几乎可以得到任何东西。
查理·芒格
上课结束了,不代表学习结束了,只有当你达成目标,才算结束。如果没有达成目标,对不起,请延长时间,并经受更苛刻的练习。在目标的指引下,无论学习者,还是指导者,都必须通过调整自身来适应目标。
魏智渊
夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。
欧阳修
师父在,再不堪,会有落脚处,天掉下来有人担待,大树好遮荫,不必操心,只管把戏唱好。
李碧华
The curious paradox is that when I accept myself just as I am, then I can change.
一个有趣的悖论是:当我接受自己的本来面目时,我就能改变。
克拉克·穆斯塔卡斯
只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段,孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
蒙台梭利
读书有两个要素:第一要精;第二要博。
胡适
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
歌德
还有抑郁症,古人或看那是天赋异禀吧没人招他没人惹他也没人帮他,不会儿工夫他就能把自己弄得面目全非--面色青苍呼吸紧促,神情恍而惚之,周身僵且硬也。检查吧,没毛病;谈谈吧,啥也懂。这对唯物主义是个打击,单凭某种“意念”就能做这么大的功。
史铁生
至诚可以前知,预测未来才能做好计划。
曾仕强
The theory of reductive groups is the backbone of the Langlands program.
约化群理论是朗兰兹纲领的支柱。
罗伯特·朗兰兹
正义是灵魂的健康,不义是灵魂的病态。
柏拉图
有价值的学者不明白什么叫做“磨练”,也不明白什么叫做“苦学”。他们只是爱好书籍,情不自禁地一向读下去。
林语堂
如果在你成长的世界里有你不喜欢的东西,那就让你自己的生活与众不同。
戴夫·托马斯
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
【译文】 孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不困惑,五十理解自然规律,六十明辨是非,七十随心所欲,不违规。”
孔子
人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
爱因斯坦
责难如同沼泽,一旦失足跌落进去,你便失去了立足点和前进的方向。
约翰·洛克菲勒
为了追踪训练计划和情绪变化,我保留了一份详细的训练日记。在参加伦敦马拉松比赛之前,我可以回顾过去,了解去年的感受,这对我的训练很有帮助。从过去13年中,我一直记录着训练日记。
埃鲁德·基普乔格
教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
马卡连柯
不放弃!决不放弃!永不放弃!
丘吉尔
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