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人有三不幸:少年登高科,一不幸;席父兄之势为美官,二不幸;有高才,能文章,三不幸也。
吕本中
曾经天真的以为,用真心对任何人,就可以得到真正的友情,真正的爱情。后来,认识了一些人,经历了一些事,才知道一切都只是我以为。相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。留不住的心,就让它飞吧。装睡的人,你永远叫不醒他。
阿诺德·施瓦辛格
谁也不知道我有多么痛苦!不过,事情总是如此。你不诉诉苦,就没有人可怜你。
简·奥斯汀
作为年轻教师,必须保持清醒的头脑,回归教育本色,坚守教育本真,做遵循规律的教育,让教育彰显出应有的温度,也由此体现出自己独特的教育取向与教育精神。
汤勇
66、 “归根到底,年轻人如果装腔作势,不能算他们的错;他们还没有定型,但生活把他们置于一个定型的世界之中,在这个世界里,人们要求他们像成熟的人一样行事。于是他们迫不及待地采用那些流行的方式和样子,这些东西很容易对他们胃口,使他们喜欢──他们在扮演角色。”
米兰·昆德拉
The more you give, the more you receive.
给予越多,收获越多。
杨志军
白日羲皇世,青山绮皓心。
陈继儒
最后的礼物,用手指招架的轻盈,都归了尘土,还原为一场春梦。起来!投入不断的未来!我的身体啊!砸碎沉思的形态!我的胸怀啊,畅饮风吹的心声!
保尔·瓦雷里
如果说历史有任何教育意义的话,那么其教育意义就在于:没有平衡,就没有和平;没有节制,就没有公正。
亨利·基辛格
哪怕是一瞬间,我也不曾疯狂过。但据说,大部分狂人都是这么说的。换言之,被关进这所医院的人全都是狂人,而逍遥在外的全都是正常人。
太宰治
人生当苦无妨,良人当归即好。
烽火戏诸侯
Every challenge in life is an opportunity to grow and become stronger.
生活中的每一个挑战都是成长和变得更强大的机会。
胡安·路易斯·格拉
If we had paid no more attention to our plants than we have to our children, we would now be living in a jungle of weeds.
如果我们对待植物像对待孩子一样漫不经心,我们现在就会生活在杂草丛生的丛林里。
卢瑟·伯班克
一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱。
罗曼·罗兰
在行动中能增强我们的信心,不行动只能留下遗憾。克服遗憾最好的办法就是行动。
奥格·曼狄诺
教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
叶圣陶
当我们专注于需要而非策略时,更容易找到解决方案。
马歇尔·卢森堡
万物去了又来,存在之轮永远在转;花儿谢了又开,存在之光一直循环。万物分了又合,同一存在之屋不停自建:一切离了又聚,存在之环始终对自己忠实无欺。
尼采
教育需要责任和理想,有了责任和理想,才不会急功近利。
孙民云
一个好的人物你就会有这样的感觉,咣的一声人就站起来了,直接就站向你,你就看到这个人了!
袁立
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