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慈母有败子,小不忍也。
桓宽
I don’t let setbacks define me.
我不让挫折定义我。
诺瓦克·德约科维奇
真理是时间的产物,而不是权威的产物。
培根
书籍里的道理是高贵的,老一辈的学者汲取了他周围的世界,经过推敲,在心里把它重新整理好,再陈述出来。它进入到他心里的过程是人生,从里面出来的却是真理;进去的时候是短暂的动作,出来的却是不朽的思想;进去的是琐事,出来的却是诗歌。它过去是死的事实,而现在则成了活的思想。它既可以守,又可以攻;它一忽儿忍耐,一忽儿飞翔,一忽儿又给人以灵感。
爱默生
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。
爱迪生
落花如梦凄迷,麝烟微,又是夕阳潜下小楼西。愁无限,消瘦尽,有谁知?闲教玉笼鹦鹉念郎诗。
纳兰性德
虽然现在创业的模式、形态发生了很大的变化,但是当时那样一种筚路蓝缕、披荆斩棘的创业精神,是永远需要的。
宗庆后
这种表达也需要丰富的自然类(natural kind)以便区分诸如“苹果”、“柠檬”之类的自然事物的类。不过,像“意图”或“命题”之类的不可见对象是否可以被算作“自然类”,乃是非常容易招致争议的。为了避免不必要的麻烦,人工智能科学必须对引入这些概念持谨慎态度(尽管完全排斥之亦是不现实的)。
约翰·麦卡锡
教育的每一种形式都应该向学生传授技术、科学、各种一般的知识概念和审美鉴赏力。
怀特海
The most pleasing of all sounds, that of your own praise.
最悦耳的声音,莫过于对自己的赞美。
约翰·德莱顿
对我来说,停顿片刻去品尝和猜测会是未来的创新是怎样的产品,同样是非常有趣的事。
霍华德·舒尔茨
雨后初晴的早晨,山中轰轰然全是水声,插手入寒泉,只觉自己也是一片冰心在玉壶。而人世在哪里?当我一插手之际,红尘中几人生了?几人死了?几人灭情灭欲大彻大悟了?
张晓风
我们若凭信仰而战斗,就有双重的武装。
柏拉图
干部干部,就要先干一步;不先干一步,就不能当干部。村看村,户看户,群众看的是党支部。干部迈什么步,群众就走什么路。
陈永贵
感恩生活中的每一个小幸运,它们让我们的生活更加精彩。
叔本华
责难如同沼泽,一旦失足跌落进去,你便失去了立足点和前进的方向。
约翰·洛克菲勒
爱就是接受对方的一切。
愛とは、相手のすべてを受け入れることだ。
石田衣良
The future belongs to those who learn more skills and combine them in creative ways.
未来属于那些学习更多技能并以创造性方式将它们结合起来的人。
罗伯特·格林
虽复无心,自然出种种妙法教化众生。
达摩祖师
地理学科的核心价值在于引导学生认识人与自然的和谐共生。
袁书琪
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