魂饥渴时，需要水来解渴，不管这水是不是有毒。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
数学教学要祛除晦涩深奥的教学模式，数学教学的根本目的是为了让学生学习抽象的思维方式，懂得理论的实际应用，掌握方法的恰当使用，而不是盲目罗列各种各样的数学公理，强迫学生死记硬背，应付各种毫无意义的考试。
怀特海
宠辱若惊，贵大患若身。
老子
讲规律，就是乐观主义。讲命运，就是悲观主义。
木心
弱水三千，我只取一瓢饮。
曹雪芹
使人惊奇的是他们，你，我，怎么能过如此卑劣的禽兽生活，只是吃吃喝喝。
梭罗
别人赞成你也罢，反动你也罢，都不就应成为你做对事或做错事的因素。
巴菲特
每项事业成功都离不开选择，而只有不同平常的选择才会获取不同平常的成功。
比尔·盖茨
我们的疲劳通常不是由于工作本身，而是由于忧虑、紧张和不快。
卡耐基
只有人民救中国，更无道路是康庄。
董必武
我不是为了赚钱而拍电影的电影人。我拍电影是因为我有话要说。
I am not a filmmaker who makes films to make money. I make films because I have something to say.
阿涅斯·瓦尔达
I know, I feel the meaning that words hide.
我知道，我感受到词语隐藏的含义。
希尔达·杜利特尔
社会有时如同一张无形的网，束缚着我们的自由，但唯有通过揭露它的裂缝，我们才能找到属于自己的呼吸空间。
岛崎藤村
爱容易轻信。
苏霍姆林斯基
精精明明，无纤介染着，只是一无我而已。
王阳明
象贫则恩良妻，国乱则思良相。
司马迁
按规律办事的人，就是神。
豆豆
野火在远方，在你琥珀色的眼睛里。
舒婷
在这一点上我的建议是双方面的。一方面，尽力去了解所有知识点，充实自己，并勇于承认自己也有不知道、不清楚、不明白的地方。另一方面，在承认对某个知识点的无知之后，向学生请教。我保证这样做会让你更开心，也会让你成为更优秀的教师，而且你真正学习新知识创造了无数可能性，并给学生树立了一个学习过程的典范。
乔纳森·弗兰岑
"We accept the love we think we deserve."
我们接受自己认为应得的爱。
莫妮克·罗菲