古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。
李白名人名言哲理格言警句语录 李白
一定要把军装做到最帅，这样才能吸引到更多的年轻人穿上它，然后让他们上战场。
阿道夫·希特勒
多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。
莎士比亚
根据真理符合论，决定一个观点为真的因素是这个观点与独立、客观的现实相符合；决定一个观点为假的因素是这个观点没能与那样的现实相符合。
理查德·德威特
管理者的角色，就是要制定正确的战略，以及公司的前进方向，然后确保大家都在向这个方向前进，而员工的才能与机遇也能够最大化展现，然后如此循环下去。
埃隆·马斯克
真正的自由来自心灵的解放。
True freedom comes from the liberation of the soul.
毕达哥拉斯
我们可以通过一个人对待动物的方式来判断他的内心。
康德
太多的思辨，太多的逻辑，太多的意义！生活本身并无逻辑可言，又为什么要用逻辑来演绎意义？再说，那逻辑又是什么？我想，我需要从思辨中解脱出来，这才是我的病痛。
高行健
有时候，约个可爱的人，两个人一起走，但是两个人一起走时，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看风景。
龙应台
新时代的领导者必须同时作为教师、启蒙者以及问题解决者来为企业增加价值；必须让人们因为成败而接受奖励和承担责任，而且必须持续的评估并强化本身的领导角色。
杰克·韦尔奇
大者正也，正大，而天地之情可见矣。
释义：强大的人主要是由于其做人坚贞正直，坚贞正直故而强大，天地之道从中可见。
伏羲
以冰霜之操自励，则品日清高；以穹窿之量容人，则德日广大；以切磋之谊取友，则学问日精；以慎重之行利生，则道风日远。
弘一法师
When we love， we always strive to become better than we are. 
当我们爱的时候，我们总是努力变得比现在更好。
保罗·科埃略
校长为实现教育目标要履行激励、控制、协调的作用，管理职能就必须要对教职工（包括其他领导成员）和学生施加影响。影响的方式主要有三种，即以权、以法、以德。利用行政手段、法规制度施加影响是很有必要的，但更具有深远意义影响的是“以德生威”。
汪昌兵
国际化不是简单的走出去，而是要在全球市场建立可持续的竞争力。
陈四清
当有人问“人为什么来到这个世上”时，我毫不犹豫地、毫不夸耀地回答“是为了比出生时有一点点的进步，或者说是为了带着更美一点、更崇高一点的灵魂死去。”
稻盛和夫
自觉抵挡诱惑：自由的代价是自律。
张德芬
在忙碌的生活中，抽一点时间让自己摇摆的心安青静下来，目光时常能观照内心的人，才能够让自己的思考更加深入。
罗翔
一个人若要完全理解另一个人，大概必须有过类似的处境，受过类似的痛苦，或者有过类似的觉醒体验，而这却是非常罕见的。
赫尔曼·黑塞
A nation's memory is its most contested territory.
一个民族的记忆是其最具争议的领土。
西蒙·沙玛