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商业的不发达只能导致国库财源的枯竭。
培根
希望以后可以继续一起成长。
杨超越
所谓坏人,不管过去有多好,都已经滑向堕落的道路,消失了自己的好;所谓好人,即使有一个道德上不堪回首的过去,但他仍然是向着好人。
杜威
I never worry about action, but only about inaction.
丘吉尔
两种拆解问题的拆法:——一种是多问一个“下一步”,按时间步骤的方式来拆。——另一种是多问一个“为什么”。
刘sir
凡具有生命者,都不断的在超越自我。而人类,你们又做了什么?
尼采
The most valuable asset any company has is its workforce.
任何公司最有价值的资产都是它的员工。
托尼·佩迪
美都是神的手所造的,假手于神而造美的,是艺术家。
丰子恺
为了向天空自由的伸展,我们绝不离开大地。
舒婷
造物主把像你这样的人派遣到人世间来,是要你担负一定的责任的,所以你决不应该轻视自己的身体。
泰戈尔
空虚感、期待,这些思想本身可以绵延不断,比生命更长久。
伊塔洛·卡尔维诺
法律本身并不能保证言论自由;要做到这一点,必需要所有的人都有着包容的心。
爱因斯坦
此心不动,随机而动。
王阳明
才有力以胜蝶,本无心而引莺;半叶舒而岩暗,一花散而峰明。
陈继儒
生成性教学模式中强调“动态生成”,是指教师以在课堂上出现的学生有价值、有创见的问题与想法等生成性资源为契机,及时调整或改变预设的计划,围绕学生的学习问题展开教学而获得成功。在实际教学过程中往往会发生一些偶然现象、突发事件等难以预料的情况。
刘邦奇
某些处理得当的缺点,比美德还要耀眼,而且引人关注。
拉罗什富科
人的价值惟有与他人相照,才能衡量出来。
尼采
与人打交道时,得记住我们不是与绝对理性的动物打交道,我们是与有情绪的动物打交道,他们充满偏见,充满各种动机和虚荣。
卡耐基
任何情况都不会驱使我做出在能力圈范围以外的投资决策。
巴菲特
不怕一万,就怕万一。
谚语
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