在交谈中途我们哑然以对，无可奈何地微笑。我们的人，无话可说。原来，早已成为路人。
维斯瓦娃·辛波丝卡名人名言哲理格言警句语录 维斯瓦娃·辛波丝卡
游戏是儿童的生命。
陈鹤琴
你的问题主要在于读书不多而想得太多。
钱钟书
我热爱生命！我愿意以百倍的激情拥抱生命！愿意像现在这样，怀着一颗虔诚的热爱生命的心灵，来书写生命的平淡静好。来书写生命的忧伤，和那些悲痛的夭折！
佚名
时间不是一条线，而是一个维度，就像空间的维度一样。
"Time is not a line but a dimension, like the dimensions of space."
迈克·麦科马克
世界上最好和最美丽的东西是看不见甚至摸不着的——它们必须用心去感受。
"The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched - they must be felt with the heart."
莎伦·克里奇
这个意思也就是说，不一定这个形式就叫佛教，那个形式也是佛教。所以你们青年们要弘法，能够一句佛话也不讲，一个佛字也不提，就能将这个道理教导别人，就是佛法！何必要加一个「佛」字呢？那只是外衣呀！这个外衣是可以脱掉的。
南怀瑾
我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
冰心
我想重申，一个理想的社会应当是没有卖淫的社会，性应当是完全自愿的、免费的、平等的，是为了快乐而不是为了换钱的。只有这样，社会的风气才不是低俗的，而是高雅的。
李银河
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前（幼儿到小学阶段），对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段（积累直观感受和感性经验），精确阶段是14到18岁之间，是知识增长的阶段，理解知识并条理化和系统化，浪漫阶段的积累是精确阶段的基础，综合阶段是18到22岁指大学教育阶段，实现重新回归浪漫阶段，即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环，幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段，因为孩子的性格在这一阶段形成，孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力，塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节，掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识，而是能力，它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
我也并没有想着自己的创伤。折磨我的是另一些创伤，是数不清的，裂开大口的创伤；从中如殷红的急水一般流出亲人们的、珍贵的血，无穷无尽地流啊，毫无意义地流，如同雨水从高高的屋顶倾泻在街道的肮脏污秽上。
屠格涅夫
以教育之眼看空间，空间的生产力，是教育的生产力。在教育空间里，空间的生产方式，是教育的生产方式。
李政涛
尽管我们知道再无任何希望，我们仍然期待。等待稍稍一点动静，稍稍一点声响。
马塞尔·普鲁斯特
我努力在场上场下都做到最好的自己。
I try to be the best version of myself on and off the court.
诺瓦克·德约科维奇
你要自己发光，而不是总在折射别人的光芒。
尼格买提
今后我也不知道会怎么样，生活的魅力就在于它的不可知，我们只是去为未来做努力！
董卿
所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。
卡耐基
悲壮是一种完成，而苍凉则是一种启示。
张爱玲
金刚则折，革刚则裂。
刘向
懒惰也是天生的，勤奋需自己努力，一放松就懒了。所以要坚持勤奋，不断前行。
杨绛