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医生很少给自己处方,牧师也不是永远按照他们说教的道理办事,律师也害怕为了自己的利益而诉诸法律,他们知道法律是一种锐利的工具,运用起来没有把握,刮得连一根毛也不剩,但不一定刮对了人。
狄更斯
爱是一回事;理解,是另一回事。
罗永浩
我们强调在我们买入价格上有安全的余地。
巴菲特
人生如逆旅,我亦是行人。
人生就像一场逆行的旅程,我也是其中的一个过客。
于丹
人工智能的发展需要产学研用协同创新,共同推进。
王海峰
当你对你所做的事情充满热情时,你会感受到这种积极的能量,这很简单。
保罗·科埃略
我突然一下子就站在那个顶端,我就觉得有点高处不胜寒。
杨超越
创新是企业发展的核心动力,只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
创新是企业发展的核心动力,只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
周涛
不管怎么说,不怀希望、不求报答的感情肯定比一切工于心计的引诱更能打动一个人的心。
普希金
作善,降之百祥,作不善,降之百栽。
印光法师
自古佳人才子相配着的少,买金偏撞不着卖金的。
兰陵笑笑生
所有的成功者都是付出者。
徐鹤宁
命运的变化丝毫不顾及人类和他们的丰功伟绩;她把帝王与臣民同埋在一个墓穴里。
爱德华·吉本
我现在的快乐只是想在闲时喝一杯清茶,看点新书,无论它是讲虫鸟的歌唱,或是记贤哲的思想,古今的刻绘,都足以使我感到人生的欣幸。
周作人
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
韩愈
村庄的老井干涸了,不是因为没有雨水,而是没有了打水的人。
赵麦田
儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。
杜威
我的基本观点是,无论怎样的状态下,教师教学技能与教学业绩的提升,除了埋下头来研究课程与教学,恐怕没有什么捷径可走。教师的生命一定是在课堂上,任何一个优秀的教师,一旦有一段时间离开了课堂,尽管他对教学的认识与理解是很专业的,谈起来也是很有道理的,但有可能忽视的却是此一时非彼一时,此一校非彼一校,此一师非彼一师,此一班学生更非彼一班学生。基本的套路(就如书法学习的入帖)或许你可以指导他们掌握,但课堂上可能发生的状况还是要他们自己去应对,有效的教学指导一定是走进具体的课堂的。
凌宗伟
最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
歌德
你可以选择管教你的孩子,也可以选择把责任转交给严酷、冷漠的社会,而后者的行为动机绝不能与爱混淆。
乔丹·彼得森
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