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抢走别人的婴儿,恐怕比强盗抢钱财,抢其他东西都罪孽深吧,也许比杀人还要坏!
川端康成
学会尊重事实,学会尊重孩子的话语,这是一个挑战。
武志红
明知买到手中没好处,可是爱书的人见书就想买,养马的见了马就舍不得,有过三把儿骆驼的也是如此。
老舍
每个人,都有过恶梦的经历吧,谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且,没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣,耿耿于怀的,只能是自己。
莫言
一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归。
王兴
成熟的过程,就是不断怀疑一切,然后重构一切的过程。这也是不断建立自我的过程,不断去回答“我是谁”的过程。这就意味着,我们需要创造一个独一无二的自我,我的界限是什么,我的原则是什么,我的选择是什么,我改变的尺度是什么。
丛非从
"The future is about empowering every person and every organization on the planet to achieve more."
未来是赋能地球上的每个人和组织实现更多。
萨蒂亚·纳德拉
绝大部分人永远都没有大块的时间学习。所以,你觉得该用碎片化时间学习,还是该永不学习?
小马宋
爱是人类在寂寞中追寻真实的尝试。
米兰·昆德拉
上课闻道要有欢喜心,指导训话要有接受心,做事担当要有勇敢心,和人相处要有恭敬心。
星云大师
我想到了!
他一次浸浴看到浴缸溢出的水与自身的重量相等,从而证明了皇帝的皇冠被渗入杂质。
阿基米德
人类很少真的自己思考,而是以群体为单位来思考。英语谚语有云:要养活一个孩子,得靠全部落的共同努力。要发明工具、解决冲突或治愈疾病,也是一样的道理。
瓦尔·赫拉利
落井下石的都是自己人,看你笑话的都不是外人,不想你好的都是身边人,你可以相信人性,但不能相信人。人性有善良和真诚,也有自私和虚伪。在人际交往中要保持警惕,不要轻信他人,更不能盲目信任那些看似可靠的人。
莫言
我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
罗曼·罗兰
宪法不仅是国家的根本法,更是人民权利的保障书。
焦洪昌
命运不靠机缘,而是靠你的抉择。命运不是等来的,而是争来的。
丘吉尔
我们淹没在信息中,却渴望知识。
We are drowning in information but starved for knowledge.
约翰·奈斯比特
我喜欢用简单的故事来讲述复杂的人性。
我喜欢用简单的故事来讲述复杂的人性。
阿基·考里斯马基
让更多人从一首诗、一阕词、一篇文章中汲取文化养分、人生智慧、美好品格,中华优秀传统文化必将成为更多人生命的指路明灯,滋养一代又一代中华儿女的心灵。
人民日报金句
我们的儿童大多数是自由奔放的,而非执着或僵化的。例如小民,因为他经验过一些东西,所以能够想起一些东西,当他在想时,思维就集中于他所要画的经验上。他的思考过程能自己去想和集中注意力 —— 被激发了。这种内心的思想过程在创造活动中扮演着重要角色。对他而言,他只会把他所知晓及他认为重要的事情做为创作内容,而他之所以认为重要,是因为他对那些事物多少建立了有所感应的关系。因此,感情的作用在他的创作过程里非常重要。假设小民要画 “他跟别的小孩在院子里游戏” 时,因为他看着院子里的苹果树成长,所以画了不少大花蕾,他之所以把花蕾画进去,是因为他感觉它很重要,是他知识、观察以及经验的一部分。而小强只喜欢爬树,花蕾对他并无意义,因此在他的画里并未出现花蕾。小民对爱莲的衣裳感到兴趣,他喜欢爱莲,因此,他在爱莲身上画了最多的细节部分,因为他觉得爱莲很重要,所以他把爱莲画得比别的东西还大。他的画和其他的儿童画一样,并不是客观的表现,相反,它表现了喜爱与厌恶,以及他对周围世界的感情,不仅是表现他所知的,也表现他的感觉、视觉和触觉。
维克多·罗恩菲德
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