走着走着,你会创造属于自己的小宇宙。
丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
仲伦与永福吕璜月沧交友，月沧之乡人有临桂朱椅伯韩、龙启瑞翰臣、马平王锡振定甫，皆步趋吴氏、吕氏，而益求广其术于梅伯言。
曾国藩
当晚与你记住蒲公英今晚偏偏想起风的清劲当晚与你记住流水声今晚站在大地自己倾听
海明威
股票市场的走势依赖于以下三个要素：1、实际的增长（公司利润和股息的增加）2、通货膨胀的增长（物价的总体上涨）3、投机活动的增长或下降（投资大众对股票兴趣的上升或下降）。从长期来看，你对股票的年回报率的合理期望值应该在6%左右。
本杰明·格雷厄姆
我们花了很多时间学习如何成功，却很少花时间学习如何面对失败。
比尔·盖茨
弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。不要为失去而悔恨，其实你只要再次出发，兴许你能看到另一番风景，它不一定非要如之前的壮阔，但它也是风景。我们都是人生的旅人啊，不要害怕跌倒，请拍一拍土，我们一起站起来，踏入一片新的土地。
董宇辉
一切充满了善，然而到处是不凑巧，既然是不凑巧，因之素朴的善终难免产生悲剧。
沈从文
领会，和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础，就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。
巴尔扎克
The best way to be successful is to learn from your mistakes.
成功的最好方法是从错误中学习。
塔莉亚
资本杠杆（用资金放大收益）需本金和判断力，风险较高。
纳瓦尔·拉维康特
快乐源于紧张感的释放，深层兴趣让人幸福一辈子。
冈田尊司
教师已经知道的事物，在学生方面只是正在学习的事物。所以，双方的问题是根本不同的。当教师从事直接的教学活动时，他需要精通教材；他的注意力应该集中在学生的态度和学生的反应上。教师的任务，在于了解学生和教材的相互影响，而学生的心思，自然应该用在正在学习的题目上，而不用于它自身。
杜威
我们可能不知道天性会让我们成为什么样的人，也没有人测量过人与人之间的差距。
卢梭
知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
海伦·凯勒
我的本性依旧是农民，如乌鸡一样，是乌在骨头里的。
贾平凹
在黑铁时代人们总是在等待着什么。
王小波
In times of crisis, the true character of a company is revealed.
在危机时刻，一家公司的真正品格才会显现。
乔恩·博尔顿
The power of abstraction is that it allows us to ignore irrelevant details and focus on the essential aspects of a problem.
抽象的力量在于它允许我们忽略不相关的细节，专注于问题的本质方面。
芭芭拉·利斯科夫
宽容是一种美德，它能让我们的心灵更加宽广。
叔本华
如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了。
汪曾祺